Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Unit Pembelajaran 2 Materi Resonansi

Froggy Jumps

Parties jouées 0

À propos de cette activité

1.Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar resonansi sebagai fenomena delokalisasi elektron dalam senyawa organik, serta mengidentifikasi struktur resonan dan hibrida resonansi dengan menggunakan struktur Lewis dan rumus Kekulé.
2.Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara struktur resonan dengan kestabilan molekul, serta membandingkan energi dan kontribusi masing-masing struktur resonan.
3.Mahasiswa mampu menggambar struktur resonansi yang valid, sesuai dengan aturan oktet, muatan formal, dan aturan perpindahan elektron menggunakan notasi panah melengkung.
4.Mahasiswa mampu mengevaluasi efek resonansi positif (+R) dan negatif (–R) dari berbagai gugus fungsi terhadap kestabilan dan reaktivitas senyawa, khususnya dalam sistem aromatik seperti benzena dan turunannya.
5.Mahasiswa mampu menghubungkan konsep resonansi dengan mekanisme reaksi organik, seperti reaksi substitusi aromatik elektrofilik, serta menjelaskan pengaruh posisi substituen berdasarkan efek resonansi terhadap produk reaksi.

Créé par

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Unit Pembelajaran 2 Materi Resonansi
 

Froggy Jumps

Unit Pembelajaran 2 Materi ResonansiVersion en ligne

1.Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar resonansi sebagai fenomena delokalisasi elektron dalam senyawa organik, serta mengidentifikasi struktur resonan dan hibrida resonansi dengan menggunakan struktur Lewis dan rumus Kekulé. 2.Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara struktur resonan dengan kestabilan molekul, serta membandingkan energi dan kontribusi masing-masing struktur resonan. 3.Mahasiswa mampu menggambar struktur resonansi yang valid, sesuai dengan aturan oktet, muatan formal, dan aturan perpindahan elektron menggunakan notasi panah melengkung. 4.Mahasiswa mampu mengevaluasi efek resonansi positif (+R) dan negatif (–R) dari berbagai gugus fungsi terhadap kestabilan dan reaktivitas senyawa, khususnya dalam sistem aromatik seperti benzena dan turunannya. 5.Mahasiswa mampu menghubungkan konsep resonansi dengan mekanisme reaksi organik, seperti reaksi substitusi aromatik elektrofilik, serta menjelaskan pengaruh posisi substituen berdasarkan efek resonansi terhadap produk reaksi.

par Nayla adindaputri
1

Konsep resonansi digunakan untuk menjelaskan...

2

Struktur resonan dari suatu molekul berbeda dalam hal...

3

Manakah pernyataan berikut yang benar mengenai struktur hibrida resonansi?

4

Simbol panah dua arah (↔) dalam resonansi digunakan untuk menunjukkan...

5

Pada molekul ozon (O₃), resonansi terjadi karena...

6

Semakin banyak struktur resonansi yang dapat dibentuk oleh suatu senyawa, maka...

7

Efek resonansi positif (+R) terjadi apabila...

8

Gugus berikut yang menunjukkan efek resonansi negatif (–R) adalah...

9

Dalam struktur benzena, semua ikatan C–C memiliki panjang yang sama karena...

10

Efek resonansi berperan penting dalam reaksi substitusi aromatik karena...

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.