Relier Pairs Psicologia evolutiva unidad 1Version en ligne Empareja cada concepto con su definición correcta par Pao Cortazar 1 Desarrollo emocional 2 Area de desarrollo psicosocial 3 Area de desarrollo cognoscitivo 4 Area de desarrollo físico 5 Desarrollo Social 6 Area de desarrollo sexual 7 Cuantitativo 8 Cualitativo 9 Psicologia evolutiva Cubre el periodo de vida, desde la concepción hasta la muerte. Los cambios y estabilidad en la personalidad, la vida emocional y las relaciones sociales. Los cambios y la estabilidad en las capacidades mentales, como el aprendizaje,la memoria, lenguaje, pensamiento,el razonamiento moral y la creatividad se refiere el desarrollo del apego, la confianza, seguridad, amor y afecto Cambio en el tipo, estructura u organización: vocabulario o conducta agresiva crecimiento corporal y del cerebro, capacidades sensoriales, habilidades motoras y la salud. Cambio en número o cantidad El desarrollo de la identidad, la orientación sexual, la intimidad y las relaciones afectivas Hace hincapié en el desarrollo de socialización, moral y las relaciones con los pares y los miembros de la familia. 1 Biológico-Herencia 2 Ambiente (social) 3 Genética 4 Maduración Despliegue de una secuencia natural de cambios físicos y conductuales, incluyendo la preparación para dominar nuevas habilidades Estudio de los genes y cómo estos determinan las características biológicas Características innatas heredadas por los padres. Proceso por el cual se transmiten los genes Influencias no hereditarias, experiencias en el desarrollo, experiencias de aprendizaje. 1 periodo prenatal 2 El desarrollo adolescente 3 Edad madura 4 Niñez temprana 5 Niñez intermedia 6 Vejez 7 Infancia 8 Juventud De 6 a 11 años De 60 en adelante De la concepción al alumbramiento 20 a 30 años De 3 a 5 años De 12 a 19 años los primeros 2 años 40 a los 50 años 1 Bronfenbrenner 2 Familia 3 Mesosistema 4 Exocistema 5 Microsistema 6 Cronosistema 7 Macrosistema Interacción de dos o más microsistemas de un mismo individuo. (Hogar-colegio, amigos-trabajo). el ámbito donde el individuo se siente cuidado, sin necesidad de tener vínculos o relación de parentesco directa Escenario en donde una persona actúa con otras en sus relaciones cara a cara. Relaciones bidireccionales y recíprocas. Autor que propuso la teoría bioecológica del desarrollo Patrones culturales globales que incluyen los microsistemas, mesosistemas y los exosistemas de una sociedad(sistema económico del país). Enlace entre dos o más escenarios, uno de los cuales no contiene al individuo en desarrollo (trabajo de los padres, permisos de maternidad, etc.). Efectos del paso del tiempo sobre el resto de los sistemas. Naturaleza cambiante de los sistemas (patrones familiares, ciclos económicos). 1 Familia adoptiva 2 Familia de acogida 3 Familias biparentales 4 Familias ensambladas 5 Familia sin hijos 6 Familias monoparentales 7 Familia extensa Conformadas por una pareja y su hijo o hijos. La unión de la pareja puede darse por vínculo sentimental sin necesidad de contraer matrimonio Está formada por varios miembros de la misma familia que conviven bajo el mismo techo. Conformadas por dos personas que se unen y una de ellas (o ambas) ya tiene hijos o hijas. Pese a no tener vínculos de sangre, son igualmente familias que pueden desempeñar un rol parental igual de válido que las familias biológicas Este tipo de familia está formada por una pareja sin descendientes. Conformadas por uno o más hijos y la madre o el padre. Conformadas por menores que no son descendientes de los adultos, pero han sido acogidos legalmente por ellos de forma urgente, temporal o permanente. 1 Influencias no normativas 2 Grupo etnico 3 Influencias normativas 4 Periodo crítico 5 Cultura 6 El impacto del nivel socioeconómico en el desarrollo infantil 7 Periodo sensible 8 Plasticidad 9 Contexto historico Capacidad de modificación del desempeño Momentos en el desarrollo en que una persona es particularmente susceptible a ciertos tipos de experiencia. Modo total de vida de una sociedad o grupo, que incluye costumbres, tradiciones, creencias, valores, lenguaje y productos físicos, Características de un suceso que ocurre, de manera similar, para la mayoría de las personas en un grupo. Momento específico en que un acontecimiento dado, o su ausencia, tiene un impacto específico en el desarrollo El periodo (o época) en el que la gente vive y crece se centra principalmente en analizar cómo la clase social y los antecedentes étnicos son influencias muy intensas en el desarrollo Grupo unido por orígenes ancestrales, raza, religión, idioma, orígenes nacionales, o todos ellos, que contribuyen a un sentido de identidad compartida son sucesos inusuales que tienen un impacto importante en las vidas de los individuos y que pueden causar estrés debido a que son inesperados.