Desafío a las ideas del docente

Froggy Jumps

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Humildad y diálogo en educación

Créé par

Meli Pereira

Costa Rica

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Julian 26 Mars 2026	% 100	02:21
2	Anto 26 Mars 2026	% 80	01:47

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Desafío a las ideas del docente


Froggy Jumps Desafío a las ideas del docenteVersion en ligne Humildad y diálogo en educación par Meli Pereira 1 Un docente explica un tema perfectamente, pero no toma en cuenta las experiencias de sus estudiantes. Según Freire, ¿cuál es el principal problema? a Falta de claridad en la explicación. b Desconexión entre conocimiento y realidad del estudiante c Exceso de contenido teórico 2 Si un estudiante memoriza un texto sin comprenderlo, ¿qué diría Freire sobre ese proceso? a Es válido si obtiene buena nota b Es un aprendizaje incompleto porque no hay reflexión c Es la base del conocimiento académico 3 Un docente que nunca cuestiona sus ideas está yendo en contra de: a La disciplina educativa b La humildad intelectual y el diálogo pedagógico c La planificación académica 4 ¿Qué aporta la humildad intelectual en el aula? a Potenciar el diálogo y la revisión de ideas b Imponerse con autoridad c Reforzar la memorización pasiva 5 La negación de cuestionamientos suele afectar negativamente a: a La gestión administrativa b La relación pedagógica y el aprendizaje c La evaluación formativa 6 Practicar la autocrítica en docentes favorece: a Un aprendizaje más profundo y crítico b Menor participación de estudiantes c Mayor rigidez curricular 7 El diálogo pedagógico se basa en: a Dictar normas sin debate b Intercambiar ideas para construir conocimiento c Evaluar sin retroalimentación 8 La disciplina educativa, en equilibrio, debe incluir: a Solo memorización b Confrontación entre estudiantes c Espacios de debate y revisión de ideas 9 Cuando Freire habla de que el conocimiento debe partir de la vida cotidiana, ¿qué está cuestionando? a El uso de libros b La participación del docente c La educación descontextualizada 10 Si un estudiante escribe constantemente reflexiones sobre lo que aprende, ¿qué proceso está desarrollando según Freire? a Repetición mecánica b Construcción activa del conocimiento c Dependencia del docente

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Desafío a las ideas del docenteVersion en ligne

par Meli Pereira

Un docente explica un tema perfectamente, pero no toma en cuenta las experiencias de sus estudiantes. Según Freire, ¿cuál es el principal problema?

Si un estudiante memoriza un texto sin comprenderlo, ¿qué diría Freire sobre ese proceso?

Un docente que nunca cuestiona sus ideas está yendo en contra de:

¿Qué aporta la humildad intelectual en el aula?

La negación de cuestionamientos suele afectar negativamente a:

Practicar la autocrítica en docentes favorece:

El diálogo pedagógico se basa en:

La disciplina educativa, en equilibrio, debe incluir:

Cuando Freire habla de que el conocimiento debe partir de la vida cotidiana, ¿qué está cuestionando?

Si un estudiante escribe constantemente reflexiones sobre lo que aprende, ¿qué proceso está desarrollando según Freire?