Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Prueba Final Protocolos Puebla

Test

Parties jouées 9

À propos de cette activité

Quiz sobre prevención y atención.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Prueba Final Protocolos Puebla
 

Prueba Final Protocolos PueblaVersion en ligne

Quiz sobre prevención y atención.

par María Magdalena Reyes Contreras
1

1) ¿Cuál es uno de los principales objetivos del Manual de Implementación del Protocolo?

2

2) Seguiendo los principios, ¿qué elemento es fundamental al manejar información de casos de violencia?

3

3) Caso práctico: La maestra informa al director; ¿cuál debe ser la primera acción del director?

4

4) ¿Cuál de las siguientes acciones forma parte de la etapa de prevención según el Manual?

5

5) Caso práctico: Durante una supervisión, surge una zona oscura y aislada; ¿a qué etapa pertenece la acción?

6

6) Al levantar un acta de hechos, ¿qué característica debe tener la narración?

7

7) Caso práctico: Un miembro del personal es señalado como agresor. ¿Quién debe llevar el proceso?

8

8) ¿Qué principio guía la actuación de todo el personal educativo en la aplicación del protocolo?

9

9) Caso práctico: Una alumna denuncia violencia proveniente de su hogar. ¿Qué acción establece el protocolo?

10

10) ¿Qué elemento debe garantizarse en todo el proceso de atención para evitar la revictimización?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.