MTT Musiqa: Asosiy Qoidalar

Froggy Jumps

(2)

Parties jouées 56

Créer une copie

À propos de cette activité

Musiqa sinfi uchun qisqa test

Créé par

Kim_su_bin

Uzbekistan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Sayfutdinova Dilafruz 10 Octobre 2025	% 100	01:40
2	Abdullayeva Zulfiya 10 Octobre 2025	% 100	02:16
3	Husanova Husnaida Xomidjon qizi 10 Octobre 2025	% 100	02:39
4	Fotima raxmonova 10 Octobre 2025	% 100	03:13
5	Karimova Nargiza 10 Octobre 2025	% 100	03:25
6	Mirzahakimova Hakimaxon 10 Octobre 2025	% 100	03:42
7	Boymirzayeva Rohatoy 10 Octobre 2025	% 100	03:53
8	Toshpoʻlatova Shohsanamxon 10 Octobre 2025	% 100	03:55
9	Sobirova Gulchiroy 10 Octobre 2025	% 100	04:09
10	Jurabek Yarashev 13 Novembre 2025	% 95	02:08

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(64)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(278)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

MTT Musiqa: Asosiy Qoidalar


Froggy Jumps MTT Musiqa: Asosiy QoidalarVersion en ligne Musiqa sinfi uchun qisqa test par Kim_su_bin 1 MTTda musiqa mashg’ulotlarining asosiy maqsadi nima? a Bolalarni qo’shiq aytishga majburlash b Bolalarni raqsga tushishga o‘rgatish c Bolalarda estetik did va musiqiy qobiliyatni rivojlantirish 2 Musiqiy faoliyatning turlari qaysilar? a Qo’shiq aytish, musiqani tinglash, harakatlar, asbob chalish b Faqat raqsga tushish c Faqat qo‘shiq aytish 3 Musiqiy faoliyatning turlari qaysilar? a Qo’shiq aytish, musiqani tinglash, harakatlar, asbob chalish b Faqat raqsga tushish c Faqat qo‘shiq aytish 4 Musiqiy faoliyat bolalarga qanday ta’sir ko‘rsatadi? a Hissiy, estetik va ijodiy rivojlanishga yordam beradi b Faqat eshitish qobiliyatini o‘stiradi c Faqat jismoniy faollikni oshiradi 5 „Musiqiy o’yinlar“ deganda nima tushuniladi? a Matematik mashqlar b Oddiy sport o‘yinlari c Musiqa asosida harakatli yoki rolli o‘yinlar 6 MTTda qo‘shiq aytish faoliyati nega muhim? a Chunki u jismoniy mashq hisoblanadi b Chunki u eslab qolish qobiliyatini o‘stiradi c Chunki u nutq, nafas va talaffuzni rivojlantiradi 7 Musiqa mashg‘ulotlarida bolalarning yoshi qanday hisobga olinadi? a Hech qanday ahamiyati yo‘q b Faqat o‘qituvchining xohishiga ko‘ra c Har bir yosh guruhiga mos repertuar tanlanadi 8 Ritmga ko‘ra harakat mashqlari nima uchun o’tkaziladi? a Faqat raqs o‘rgatish uchun b Bolalarni charchatish uchun c Ritm tuyg‘usini rivojlantirish uchun 9 Musiqa tinglash mashg‘ulotida bolalar nima qiladi? a Faqat raqsga tushadi b Musiqani tinglab, uni his etish va baholashni o‘rganadi c Qo‘shiq aytadi 10 Bolalar bilan ishlashda qanday musiqa asboblaridan foydalaniladi? a Faqat pianino b Baraban, uchburchak, qo‘ng‘iroq, kaska, tamburin va boshqalar c Faqat gitara 11 Musiqa rahbari kim? a Sport mashg‘ulotlarini olib boruvchi b Bolalarga musiqiy faoliyatlarni o‘rgatuvchi mutaxassis c Rasm chizishni o‘rgatuvchi pedagog 12 MTTda musiqa darslari qachon o‘tkaziladi? a Har kuni ertalab b Har kuni kechqurun c Rejaga muvofiq haftasiga 2-3 marta 13 „Ritmni his qilish“ deganda nima tushuniladi? a Musiqa so‘zlarini yod olish b Musiqa tempiga mos harakat qilishni his etish c Musiqa balandligini bilish 14 Bolalarga musiqani qanday shaklda o‘rgatish samaraliroq? a Kitobdan o‘qitish orqali b Faqat nazariya asosida c O’yin orqali, qiziqarli va interfaol tarzda 15 Musiqiy faoliyatda harakat mashqlari qanday rol o‘ynaydi? a Musiqa bilan uyg‘unlikda ritm va muvofiqlikni o‘rgatadi b Faqat dam olish uchun c Faqat raqsni o‘rgatadi 16 Qo‘shiqni to‘g‘ri ijro etish uchun bolalar nimaga e’tibor berishlari kerak? a Nafas olish, talaffuz, temp va ohangga b Faqat baland ovoz bilan aytishga c Sozlarni tez yod olishga 17 Bolalarda musiqaga qiziqishni qanday uyg‘otish mumkin? a Har kuni bir xil mashg‘ulot bilan b Qiziqarli o‘yinlar, qo‘shiq va raqs orqali c Faqat tanbeh berish orqali 18 MTTda o‘tkaziladigan musiqa bayramlari nima uchun muhim? a Shunchaki an’anaviy tadbir b Ota-onalarni xursand qilish uchun c Bolalarda ijodkorlik, ishtirok etish va o‘zini ifoda etish qobiliyatini rivojlantiradi 19 Musiqa bolalarda qaysi ko‘nikmalarni rivojlantiradi? a Eshitish, ritm, harakat, nutq, xotira, ijodkorlik b Faqat yozuv c Faqat eshitish 20 Musiqa mashg‘ulotida bolalarning ishtiroki qanday baholanadi? a Faqat ovoz balandligiga qarab b Faollik, his-tuyg‘u va musiqaga munosabatiga qarab c Faqat yoddan bilishiga qarab

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

MTT Musiqa: Asosiy Qoidalar

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

MTT Musiqa: Asosiy QoidalarVersion en ligne

par Kim_su_bin

MTTda musiqa mashg’ulotlarining asosiy maqsadi nima?

Musiqiy faoliyatning turlari qaysilar?

Musiqiy faoliyatning turlari qaysilar?

Musiqiy faoliyat bolalarga qanday ta’sir ko‘rsatadi?

„Musiqiy o’yinlar“ deganda nima tushuniladi?

MTTda qo‘shiq aytish faoliyati nega muhim?

Musiqa mashg‘ulotlarida bolalarning yoshi qanday hisobga olinadi?

Ritmga ko‘ra harakat mashqlari nima uchun o’tkaziladi?

Musiqa tinglash mashg‘ulotida bolalar nima qiladi?

Bolalar bilan ishlashda qanday musiqa asboblaridan foydalaniladi?

Musiqa rahbari kim?

MTTda musiqa darslari qachon o‘tkaziladi?

„Ritmni his qilish“ deganda nima tushuniladi?

Bolalarga musiqani qanday shaklda o‘rgatish samaraliroq?

Musiqiy faoliyatda harakat mashqlari qanday rol o‘ynaydi?

Qo‘shiqni to‘g‘ri ijro etish uchun bolalar nimaga e’tibor berishlari kerak?

Bolalarda musiqaga qiziqishni qanday uyg‘otish mumkin?

MTTda o‘tkaziladigan musiqa bayramlari nima uchun muhim?

Musiqa bolalarda qaysi ko‘nikmalarni rivojlantiradi?

Musiqa mashg‘ulotida bolalarning ishtiroki qanday baholanadi?