Quiz: Contenidos Multimedia y TIC

Froggy Jumps

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Quiz sobre contenidos multimedia y TIC

Créé par

KARLA PAOLA MIRAMON LOPEZ

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	XIMENA 8 Octobre 2025	% 90	01:00
2	litzy 8 Octobre 2025	% 90	01:13
3	ESTELA 8 Octobre 2025	% 90	01:17
4	Berenice 8 Octobre 2025	% 70	00:46
5	Laura 8 Octobre 2025	% 40	00:45

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Quiz: Contenidos Multimedia y TIC


Froggy Jumps Quiz: Contenidos Multimedia y TICVersion en ligne Quiz sobre contenidos multimedia y TIC par KARLA PAOLA MIRAMON LOPEZ 1 ¿Qué implica la generación de contenidos multimedia como tarea interdisciplinaria? a Trabajar solo en una materia sin herramientas digitales b Integrar textos, imágenes, audio, video y animaciones en equipo c Usar solo texto y fotos sin video ni audio 2 ¿Qué modelo educativo se alinea con estas prácticas TIC? a Escuela Tradicional b Escuela Digital sin docentes c Escuela 2.0 3 ¿Qué disciplinas suelen involucrarse en un video educativo interdisciplinario? a Ciencias, Tecnología, Lenguaje, Arte b Educación Física y Química únicamente c Matemáticas y Música solamente 4 ¿Qué beneficio clave tiene la generación de contenidos multimedia? a Reduce la creatividad b Requiere menos tiempo de planificación c Desarrolla habilidades técnicas y trabajo en equipo 5 ¿Qué rol cumple la psicopedagogía en el diseño de contenidos con TIC? a Solo se ocupa de la evaluación b Asegurar adaptación, inclusión y motivación c Se enfoca en tecnología sin pedagogía 6 ¿Qué herramienta facilita la creación de actividades interactivas para dificultades de aprendizaje? a PowerPoint sin interacción b Wordwall o Liveworksheets c Photoshop 7 ¿Qué ejemplo de tarea multimedia integra blogs y TIC? a Creación de una infografía estática b Escribir un ensayo sin imágenes c Desarrollo de un blog colaborativo 8 ¿Qué objetivo busca un podcast interdisciplinario en historia y tecnología? a Hacer solo presentaciones orales b Grabar solo música c Combinar narrativa sonora con recursos digitales 9 ¿Qué desafío se identifica al implementar contenidos multimedia en TIC? a Sin necesidad de planificación b Exceso de equipos que facilita todo c Brecha digital y necesidad de formación docente 10 ¿Qué informa la evaluación con TIC en contextos psicopedagógicos? a Permite intervenciones tempranas y retroalimentación b No hay formas de medir progreso c La TIC reemplaza al docente

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par KARLA PAOLA MIRAMON LOPEZ

¿Qué implica la generación de contenidos multimedia como tarea interdisciplinaria?

¿Qué modelo educativo se alinea con estas prácticas TIC?

¿Qué disciplinas suelen involucrarse en un video educativo interdisciplinario?

¿Qué beneficio clave tiene la generación de contenidos multimedia?

¿Qué rol cumple la psicopedagogía en el diseño de contenidos con TIC?

¿Qué herramienta facilita la creación de actividades interactivas para dificultades de aprendizaje?

¿Qué ejemplo de tarea multimedia integra blogs y TIC?

¿Qué objetivo busca un podcast interdisciplinario en historia y tecnología?

¿Qué desafío se identifica al implementar contenidos multimedia en TIC?

¿Qué informa la evaluación con TIC en contextos psicopedagógicos?