Quiz Peranan Virus

Test

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Uji pengetahuan tentang peranan virus.

Créé par

ISTANA WARDANI

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Quiz Peranan Virus


Quiz Peranan VirusVersion en ligne Uji pengetahuan tentang peranan virus. par ISTANA WARDANI 1 Dalam satu minggu, 6 dari 30 siswa di kelas mengalami demam, batuk, dan kehilangan indera penciuman. Kasus muncul cepat. Apa langkah pertama yang paling tepat dari sekolah? a Mengisolasi siswa yang sakit, memberi obat antibakteri kepada mereka, dan melanjutkan pembelajaran b Menghubungi orang tua, menyarankan pemeriksaan medis untuk siswa bergejala, dan menerapkan protokol isolasi sementara di sekolah c Menutup sekolah permanen tanpa konfirmasi, lalu menunggu instruksi. d Menganggap ini flu biasa dan tidak melakukan tindakan khusus 2 Seorang pelajar kembali dari perjalanan ke luar negeri dua hari lalu. Sekarang ia batuk ringan tapi masih bersekolah. Apa yang guru harus lakukan? a Meminta siswa pulang dan melakukan pengamatan gejala/tes bila perlu serta menerapkan langkah jarak aman sampai hasil pemeriksaan. b Menyuruh siswa tetap sekolah karena batuk ringan bukan alasan c Mengisolasi seluruh kelas selama 14 hari. d Memberi obat batuk dan mengizinkan tetap mengikuti pelajaran. 3 Klinik desa melaporkan sampel suspect virus; tes cepat antigen negatif tetapi pasien masih bergejala. Apa keputusan klinis terbaik? a Pertimbangkan tes PCR konfirmasi atau ulang antigen setelah 24–48 jam jika gejala tetap/berat b Percayai tes antigen negatif dan pulangkan pasien tanpa saran. c Langsung beri antibiotik saja. d Menguji seluruh desa tanpa triase. 4 Sekolah mendapat tawaran kampanye vaksinasi virus tertentu. Beberapa orang tua ragu. Apa strategi sekolah untuk meningkatkan penerimaan? a Memaksa semua siswa tanpa pemberitahuan. b Ia hidup bebas di atmosfera c Mengabaikan orang tua yang menolak dan mengusir anak tersebut. d Memberikan diskon uang sekolah bagi yang mau vaksin. 5 Ada laporan varian baru yang menular lebih cepat, tapi gejalanya lebih ringan. Apa konsekuensi kesehatan masyarakat yang paling mungkin? a Risiko rumah sakit menurun sehingga tidak perlu tindakan b Lebih banyak orang terinfeksi → beban kasus bisa meningkat meskipun per-case ringan; perlu evaluasi protokol, vaksinasi booster, dan monitoring c Varian tidak penting jika gejala ringan. d Hanya anak-anak yang terpengaruh 6 Di area dengan penularan tinggi, ada diskusi apakah memakai dua masker lebih efektif daripada satu. Apa jawaban ilmiah terbaik? a Dua masker selalu lebih baik daripada satu. b Masker tidak berguna sama sekali. c Hanya masker kain boleh dipakai. d Masker berkualitas lebih tinggi (fit yang baik + material filter) seringkali lebih efektif daripada memakai dua masker yang longgar; fokus pada fit & kualitas 7 Dalam sebuah klaster keluarga, dua dewasa terinfeksi setelah kontak singkat dengan kerabat yang tidak bergejala. Apa pelajaran epidemiologi utama? a Orang tanpa gejala tidak menularkan virus. b Penghasil oksigen utama c Hanya kontak lama yang menularkan d Kasus keluarga bukan prioritas untuk tracing. 8 Obat antivirus yang biasa dipakai menunjukkan efektivitas menurun. Apa tindakan yang masuk akal? a Evaluasi data resistensi, pertimbangkan kombinasi obat, dan percepat riset/penyesuaian pedoman terapi. b Hentikan semua pengobatan dan jangan cari alternatif. c Tingkatkan dosis pada semua pasien tanpa pengawasan. d Kembalikan pasien ke pengobatan tradisional. 9 Sekolah menemukan permukaan kelas sering teraba oleh banyak siswa. Larutan pembersih apa yang paling sesuai? a air saja cukup b Minyak goreng sebagai pembersih alami. c larutan garam d Disinfektan dengan bahan aktif sesuai pedoman (mis. agen yang efektif terhadap virus; ikuti petunjuk keterangan pakai). 10 Seorang guru baru sembuh dari infeksi virus. Sekolah bingung kapan ia boleh kembali mengajar. Pilihan paling tepat? a Kembali saat merasa lebih baik tanpa konfirmasi. b Ikuti pedoman kesehatan setempat (mis. waktu isolasi selesai + negatif tes jika disyaratkan) dan pastikan tidak demam selama 24–48 jam tanpa antipiretik c Tidak boleh kembali selama 6 bulan. d Kembalikan segera meski masih demam.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Quiz Peranan Virus

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Quiz Peranan VirusVersion en ligne

par ISTANA WARDANI

Dalam satu minggu, 6 dari 30 siswa di kelas mengalami demam, batuk, dan kehilangan indera penciuman. Kasus muncul cepat. Apa langkah pertama yang paling tepat dari sekolah?

Seorang pelajar kembali dari perjalanan ke luar negeri dua hari lalu. Sekarang ia batuk ringan tapi masih bersekolah. Apa yang guru harus lakukan?

Klinik desa melaporkan sampel suspect virus; tes cepat antigen negatif tetapi pasien masih bergejala. Apa keputusan klinis terbaik?

Sekolah mendapat tawaran kampanye vaksinasi virus tertentu. Beberapa orang tua ragu. Apa strategi sekolah untuk meningkatkan penerimaan?

Ada laporan varian baru yang menular lebih cepat, tapi gejalanya lebih ringan. Apa konsekuensi kesehatan masyarakat yang paling mungkin?

Di area dengan penularan tinggi, ada diskusi apakah memakai dua masker lebih efektif daripada satu. Apa jawaban ilmiah terbaik?

Dalam sebuah klaster keluarga, dua dewasa terinfeksi setelah kontak singkat dengan kerabat yang tidak bergejala. Apa pelajaran epidemiologi utama?

Obat antivirus yang biasa dipakai menunjukkan efektivitas menurun. Apa tindakan yang masuk akal?

Sekolah menemukan permukaan kelas sering teraba oleh banyak siswa. Larutan pembersih apa yang paling sesuai?

Seorang guru baru sembuh dari infeksi virus. Sekolah bingung kapan ia boleh kembali mengajar. Pilihan paling tepat?