Kurikulum 2013 Indonesia

Froggy Jumps

(1)

Parties jouées 24

Créer une copie

À propos de cette activité

Uji pemahaman Kurikulum 2013.

Créé par

Putri Sholehah

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	nisa_hype 7 Octobre 2025	% 100	01:04
2	Putri Sholehah 7 Octobre 2025	% 100	01:24
3	Najjhan 7 Octobre 2025	% 100	01:43
4	Him🐰 7 Octobre 2025	% 100	01:49
5	Cahani 7 Octobre 2025	% 100	02:22
6	Diyah 7 Octobre 2025	% 100	02:46
7	Sinchan Caca 7 Octobre 2025	% 93	01:34
8	nabilacantik 7 Octobre 2025	% 87	01:26
9	ainiiiiiiii 7 Octobre 2025	% 73	02:10
10	Silvi 7 Octobre 2025	% 60	02:09

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(274)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(135)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Kurikulum 2013 Indonesia


Froggy Jumps Kurikulum 2013 IndonesiaVersion en ligne Uji pemahaman Kurikulum 2013. par Putri Sholehah 1 Apa tujuan umum Kurikulum 2013 (K-13) dalam pendidikan dasar? a Hanya meningkatkan nilai UN. b Mengutamakan hafalan materi saja. c Mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan peserta didik. 2 K13 mendorong pembelajaran berbasis apa yang lebih ditekankan? a Hanya latihan soal b Kontekstual dan tematik c Kejelasan teks saja 3 Tantangan globalisasi menjadi salah satu alasan perlunya pembaruan kurikulum karena a Dunia kerja menuntut kompetensi global b Dunia pendidikan bersifat lokal c Sekolah cukup berfokus pada teori 4 Kompetensi Inti (KI) dalam Kurikulum 2013 berfungsi sebagai a Indikator pencapaian tujuan pembelajaran b Tujuan kurikulum tingkat nasional c Pengarah pengembangan Kompetensi Dasar (KD) 5 Penilaian pada K13 dikenal dengan istilah apa? a Penilaian sumatif saja b Penilaian acak c Penilaian autentik 6 Penilaian dalam Kurikulum 2013 bersifat autentik, artinya a Fokus pada nilai akhir b Dilakukan Sekali pada akhir semester c Mengukur seluruh aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan 7 Berikut ini merupakan karakteristik K13, kecuali? a Penilaian berbasis tes tunggal b Pembelajaran berbasis projek c RPP berorientasi autentik 8 Bagaimana K13 menekankan keterampilan abad 21? a Hemat waktu dan hafalan b Penilaian satu aspek saja c Kritis, kreatif, komunikatif, kolaboratif 9 Implementasi K13 menekankan bagaimana peran guru? a Aktivitas belajar hanya online b Fasilitator, mediator, dan penilai sejara c Pekerja administrasi saja 10 Kurikulum 2013 merupakan penyempurnaan dari kurikulum sebelumnya, yaitu a Kurikulum 1994 b Kurikulum 2004 (KBK) c KTSP 2006 11 Pembelajaran tematik-integratif lebih menekankan pada a Penguasaan teori abstrak b Hubungan antarmata pelajaran dan pengalaman nyata c Pemisah antar mata pelajaran 12 Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam Kurikulum 2013 terdiri dari langkah-langkah a Menulis, Membaca, Mendengar, Mengulang, Menghafal b Menghafal, Meniru, Menjawab, Menilai, Mengingat c Mengamati, Menanya, Mencoba, Menalar, Mengomunikasikan 13 Tujuan utama dari pendekatan 5M adalah a Mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah b Mendorong siswa pasif dalam belajar c Meningkatkan hafalan siswa 14 Salah satu karakteristik pembelajaran dalam K13 adalah berpusat pada a Penilaian b Siswa c Guru 15 Kurikulum 2013 diterapkan pada jenjang pendidikan. a SMP dan SMA b SD dan SMP c SD, SMP, dan SMA

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Kurikulum 2013 Indonesia

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Kurikulum 2013 IndonesiaVersion en ligne

par Putri Sholehah

Apa tujuan umum Kurikulum 2013 (K-13) dalam pendidikan dasar?

K13 mendorong pembelajaran berbasis apa yang lebih ditekankan?

Tantangan globalisasi menjadi salah satu alasan perlunya pembaruan kurikulum karena

Kompetensi Inti (KI) dalam Kurikulum 2013 berfungsi sebagai

Penilaian pada K13 dikenal dengan istilah apa?

Penilaian dalam Kurikulum 2013 bersifat autentik, artinya

Berikut ini merupakan karakteristik K13, kecuali?

Bagaimana K13 menekankan keterampilan abad 21?

Implementasi K13 menekankan bagaimana peran guru?

Kurikulum 2013 merupakan penyempurnaan dari kurikulum sebelumnya, yaitu

Pembelajaran tematik-integratif lebih menekankan pada

Pendekatan ilmiah (scientific approach) dalam Kurikulum 2013 terdiri dari langkah-langkah

Tujuan utama dari pendekatan 5M adalah

Salah satu karakteristik pembelajaran dalam K13 adalah berpusat pada

Kurikulum 2013 diterapkan pada jenjang pendidikan.