Verdadero O Falso

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À propos de cette activité

¡Bienvenido! Aquí vas a poner a prueba tus conocimientos sobre la ruta metodológica que une a la familia y la escuela. Este reto se llama ‘La Gran Alianza’, porque el objetivo es reconocer cómo el trabajo en equipo entre docentes, padres y estudiantes ayuda al desarrollo integral de los niños y niñas.

Créé par

Briana Lucia Guzmán

Colombia

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Verdadero O Falso

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	cosset corrales ramos 28 Novembre 2025	% 100	02:46
2	Alys Aley palacios 23 Octobre 2025	% 80	03:29

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Verdadero O FalsoVersion en ligne ¡Bienvenido! Aquí vas a poner a prueba tus conocimientos sobre la ruta metodológica que une a la familia y la escuela. Este reto se llama ‘La Gran Alianza’, porque el objetivo es reconocer cómo el trabajo en equipo entre docentes, padres y estudiantes ayuda al desarrollo integral de los niños y niñas. par Briana Lucia Guzmán 1 La ruta metodológica para fortalecer la alianza familia-escuela se desarrolla en etapas sucesivas y articuladas. a Verdadero b Falso 2 En la ruta metodológica, la comunidad no participa, solo los docentes y las familias. a Verdadero b Falso 3 La ruta metodológica se enfoca únicamente en las dificultades de la relación familia-escuela. a Verdadero b Falso 4 En la implementación de la ruta metodológica es importante planear, ejecutar y evaluar cada acción desarrollada. a Verdadero b Falso 5 Uno de los objetivos de la ruta metodológica es favorecer el diálogo y la confianza entre familia y escuela. a Verdadero b Falso Explicación 1 Porque la ruta está organizada en pasos que se complementan entre sí y facilitan la construcción de la alianza. 2 La comunidad sí hace parte del proceso, porque contribuye al desarrollo integral de los niños y niñas. 3 Porque no se centra solo en los problemas, también reconoce y potencia las fortalezas y logros de la alianza. 4 Porque estos tres momentos permiten dar seguimiento y mejorar continuamente el proceso. 5 Porque el diálogo y la confianza fortalecen los vínculos y generan mejores condiciones para el aprendizaje.