Palabra Orientadora - UAIIN CRIC

Froggy Jumps

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Cuestionario breve

Créé par

Ana Maria Moreno Collazos

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ana Maria Moreno Collazos 8 Octobre 2025	% 100	01:05
2	Duvan 8 Octobre 2025	% 100	02:13

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Palabra Orientadora - UAIIN CRIC


Froggy Jumps Palabra Orientadora - UAIIN CRICVersion en ligne Cuestionario breve par Ana Maria Moreno Collazos 1 ¿Cuáles son los principales propósitos de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural (UAIIN) según el documento? a Promover únicamente la educación presencial tradicional. b Promover la interculturalidad, la investigación y la educación indígena propia. c Reconocer los saberes propios y rechazar los externos. 2 ¿Qué instancias de decisión y coordinación se mencionan en la Palabra Orientadora UAIIN y cuál es su función? a Instancias pedagógicas con funciones meramente administrativas. b Instancia colegiada y consejos políticos y pedagógicos, con toma de decisión. c Solo autoridades educativas con funciones políticas y pedagógicas. 3 ¿Cómo se busca promover la interculturalidad y el respeto entre los pueblos a través de la UAIIN? a Limitando la participación de comunidades originarias. b Promoviendo la uniformidad cultural. c A través de programas y espacios que fomentan el diálogo intercultural y el respeto a los Pueblos. 4 ¿Qué papel juegan las autoridades espirituales y mayores en la estructura pedagógica de la UAIIN - CRIC? a Son fundamentales en la estructura pedagógica para guiar y transmitir saberes ancestrales. b Su único rol es ceremonial sin influencia pedagógica. c No participan en la estructura pedagógica. 5 ¿Qué mecanismos se proponen para la revitalización y recuperación de las lenguas originarias en el contexto de la UAIIN - CRIC? a No hay mecanismos para revitalizar lenguas originarias. b Privilegian solo el español en todas las áreas. c Procesos de formación teórica y práctica comunitaria, que integren las lenguas originarias. 6 ¿Cuáles son las fuentes de financiamiento que recibe la UAIIN – CRIC? a Recursos de presupuestos públicos, cooperación internacional y autogestión. b Fuentes de financiamiento institucionales y de apoyos externos y de los cabildos. c No recibe financiamiento alguno. 7 ¿Cómo se encuentra integrada la Coordinación Colegiada y bajo la orientación de quién? a Rector y decanos; no tiene orientación. b Coordinación política, coordinación pedagógica, coordinación administrativa y representante legal. c Integra una sola persona; orientada por autoridades externas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué instancias de decisión y coordinación se mencionan en la Palabra Orientadora UAIIN y cuál es su función?

¿Cómo se busca promover la interculturalidad y el respeto entre los pueblos a través de la UAIIN?

¿Qué papel juegan las autoridades espirituales y mayores en la estructura pedagógica de la UAIIN - CRIC?

¿Qué mecanismos se proponen para la revitalización y recuperación de las lenguas originarias en el contexto de la UAIIN - CRIC?

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