Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Философы Нового времени: Скрипто-Разум

Ordonner les Lettres

Parties jouées 1

À propos de cette activité

Упорядочи имена мыслителей эпохи разума.

Créé par

Russian Federation

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Философы Нового времени: Скрипто-Разум
 

Ordonner les Lettres

Философы Нового времени: Скрипто-РазумVersion en ligne

Упорядочи имена мыслителей эпохи разума.

par полина
1

Разработал индуктивный метод познания, призывал к опытному изучению природы, подчеркивал важность экспериментов и наблюдений.

2

Разработал метод дедукции, основанный на сомнении и логическом мышлении.

  
  
3

Английский философ, считал, что естественные права и соглашения между людьми являются основой политического устройства.

4

Английский философ, описал естественный порядок как конфликт и необходимость сильной власти.

5

Пропагандировал идеи Просвещения, выступал за свободу мысли и слова, критиковал религиозный догматизм и феодальные порядки. Способствовал распространению знаний и развитию науки.

6

Французско-швейцарский философ и писатель, опираясь на идею общественного договора, подчеркивал роль гражданского воспитания.

7

Разработал теорию разделения властей (законодательной, исполнительной и судебной), которая стала основой для многих современных демократических государств.

8

Выступал за свободу слова, веротерпимость, просвещение народа, критиковал церковь и абсолютизм. Пропагандировал идеи разума и прогресса.

9

Прусский философ, исследовал пределы разума, обязательства и этику через категорический императив.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.