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American Classroom vs Indonesian Classroom

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À propos de cette activité

Culture Cross Understand

Créé par

Han Byul
Han Byul
Indonesia
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American Classroom vs Indonesian ClassroomVersion en ligne

Culture Cross Understand

par Han Byul
1

American Classroom vs Indonesian Classroom

Cross Culture Understanding

2

Group members

Alma Nurfatiha (24340025)

Afifah Maharani (24340030)

Oktarisa Rahmadhani Puteri (24340011)

Fitri Yunita (22340035)

3

Why Compare American and Indonesian Classrooms?

  1. Classrooms reflect cultural values
  2. Education is more than just knowledge
  3. Teaching style & interaction show cultural differences


4

American Classroom Characteristics

  • Student-centered learning
  • Open discussion & critical thinking
  • Informal teacher-student interaction
  • Group work and presentations


5

Indonesian Classroom Characteristics

  • Teacher-centered learning
  • Formal & respectful interaction
  • Emphasis on discipline & memorization
  • Teacher lectures, students listen
6

Key Differences

7

Similarities

Similarities:


  • Education is highly valued
  • Teachers are respected
  • Technology is increasingly used
8

Cultural Influence

  • US: individualism & freedom of speech
  • Indonesia: collectivism & respect for hierarchy
9

Conclusion

  • No system is better, only different
  • Each has strengths and weaknesses
  • Balance = discipline + creativity
10

References

Darling-Hammond, L., Flook, L., Cook-Harvey, C., Barron, B., & Osher, D. (2020). Implications for educational practice of the science of learning and development. Applied Developmental Science, 24(2), 97–140. [https://doi.org/10.1080/10888691.2018.1537791](https://doi.org/10.1080/10888691.2018.1537791)


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