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A a la Z de las Misiones y Mestizaje

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À propos de cette activité

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Créé par

Lic. María del Carmen Castro Magne
Lic. María del Carmen Castro Magne
Bolivia

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A a la Z de las Misiones y MestizajeVersion en ligne

Descifra una palabra por letra usando pistas del texto histórico.

par Lic. María del Carmen Castro Magne
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A
B
D
E
F
G
H
I
J

Empieza por B

Estilo dominante en las iglesias y plazas, resultado de la fusión europea con motivos locales.

Empieza por C

Reunión planificada de población indígena en asentamientos para evangelización, educación y control social.

Empieza por D

Conjunto de enseñanzas religiosas y reglas catequéticas implementadas en las reducciones.

Empieza por E

Proceso de predicar y enseñar el cristianismo para convertir a las poblaciones indígenas.

Empieza por F

Misión fundada por frailes franciscanos como parte del proceso de cristianización y educación.

Empieza por G

Equilibrio entre autoridad misionera y cabildo local para gestionar asuntos internos de las reducciones.

Empieza por H

Talleres que formaron a indígenas en oficios metalúrgicos y artesanales dentro de las misiones.

Empieza por I

Pueblos objetivo de evangelización y organización económica y social en las reducciones.

Empieza por J

Compañía expulsada en 1767; impulsó reducciones, educación y misiones en América.

Empieza por L

Primera misión de las del grupo de Moxos iniciada en el siglo XVII, marco de desarrollo misional.

Empieza por M

Región donde se establecieron reducciones jesuíticas para evangelizar y organizar a las tribus locales.

Empieza por N

Esclavizados africanos que aportaron cultura, música y tradiciones, y formaron identidades en los Yungas y minas.

Empieza por O

Estructura administrativa de las reducciones con cabildo, talleres y repartos técnicos.

Empieza por P

Reconocimiento internacional de valor arquitectónico y cultural de las misiones de la Chiquitana.

Empieza por Q

Mercurio y otros elementos asociados a la labor minera en las minas del Alto Perú.

Empieza por R

Asentamiento planificado para evangelización, educación y control de poblaciones indígenas.

Empieza por S

Fusión de creencias indígenas, europeas y africanas en religión, arte y lengua durante la colonia.

Empieza por T

Interés contemporáneo en visitar iglesias, plazas y archivos musicales de las misiones.

Empieza por U

Colegios y centros educativos jesuíticos configurados antes de la expulsión que formaron redes de conocimiento.

Empieza por V

Instrumento fabricado en talleres misionales que muestra la musicalidad litúrgica de las reducciones.

Empieza por X

Técnica del arte administrativo y devocional en archivos y talleres culturales de la época.

Empieza por Y

Zona cálida y fértil donde muchos afrobolivianos trabajaron en haciendas y cultivaron coca, café y fruta.

Empieza por Z

Conjunto de personas de ascendencia africana y indígena que integraron identidades mestizas en la región.

Empieza por A

Grupo de bolivianos con raíces africanas, reconocidos oficialmente en 2009 y asentados principalmente en los Yungas.

Empieza por B

Estilo que fusiona formas europeas con técnicas y motivos locales en la arquitectura y música de las reducciones.

Empieza por D

Establecimientos donde se enseñaba catecismo y se promovía la vida comunitaria bajo normas religiosas.

Empieza por E

Decisión real de 1767 que encerró a la Compañía de Jesús y alteró la administración de las misiones.

Empieza por F

Orden religiosa que fundó misiones y promovió evangelización, educación y control social en zonas fronterizas.

Empieza por G

Equilibrio entre autoridad misionera y órganos locales (cabildo) que gestionaban asuntos internos de la reducción.

Empieza por H

Arquitecto jesuita que en las décadas de 1970 restauró técnicas y edificaciones, recuperando archivos musicales.

Empieza por I

Poblaciones originarias evangelizadas y organizadas en las reducciones, sometidas a control colonial y educación religiosa.

Empieza por J

Compañía religiosa clave en las reducciones, cuya expulsión de 1767 y posterior readmisión afectaron la vida misionera.

 
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