Diagnóstico de Contexto

Froggy Jumps

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Conoce cómo reconocer el entorno.

Créé par

Yanidi Muñoz

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Yanidi Muñoz 29 Septembre 2025	% 78	01:02

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Diagnóstico de Contexto


Froggy Jumps Diagnóstico de ContextoVersion en ligne Conoce cómo reconocer el entorno. par Yanidi Muñoz 1 ¿Por qué la lectura de la realidad es clave en la fase diagnóstica? a Porque da información para solicitar a los docentes b Porque permite conocer intereses, contextos y condiciones c Porque se ocupa solo de estadísticas 2 ¿Qué elementos se deben considerar al analizar el contexto socioeducativo de la escuela? a Solo resultados académicos b La infraestructura del plantel c Estudiantes, familias, comunidad, docentes y escuela 3 Una de las preguntas guía para conocer mejor a los estudiantes es: a ¿Qué saben y qué desean aprender? b ¿Qué calificaciones obtuvieron el ciclo pasado? c ¿Qué tanto estudian en casa? 4 . ¿Qué significa problematizar la realidad durante el diagnóstico escolar? a Evitar hablar de los conflictos comunitarios b Convertir los problemas en listas de cotejo c Cuestionar, ampliar la comprensión y pensar en cambios posibles 5 Según Un libro sin recetas fase 6, el diagnóstico debe: a Señalar deficiencias de los alumnos b Homologar aprendizajes en todo el país c Reconocer saberes, contextos y potencialidades 6 El diagnóstico en la NEM se entiende como: a Un proceso analítico, reflexivo y participativo b Una etapa técnica y cerrada c Un formato administrativo que deben tener las docentes 7 ¿Qué autores inspiran la visión emancipadora de la NEM? a Freire, Boaventura y Morin b Vygotsky, Dewey y Thorndike c Ausubel, Rogers y Watson 8 Ver el diagnóstico como fiscalización implica: a Reconocer saberes comunitarios b Usarlo para controlar y vigilar a los docentes c Fortalecer la autonomía docente 9 El diagnóstico en clave emancipadora busca principalmente: a Reconocer y potenciar capacidades en contexto b Cumplir con requisitos administrativos c partir de las certezas y creencias de la educadora de los niños y contexto

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par Yanidi Muñoz

¿Por qué la lectura de la realidad es clave en la fase diagnóstica?

¿Qué elementos se deben considerar al analizar el contexto socioeducativo de la escuela?

Una de las preguntas guía para conocer mejor a los estudiantes es:

. ¿Qué significa problematizar la realidad durante el diagnóstico escolar?

Según Un libro sin recetas fase 6, el diagnóstico debe:

El diagnóstico en la NEM se entiende como:

¿Qué autores inspiran la visión emancipadora de la NEM?

Ver el diagnóstico como fiscalización implica:

El diagnóstico en clave emancipadora busca principalmente: