Kuis Kerjasama HOTS Kelas 5

Froggy Jumps

Parties jouées 3

Créer une copie

À propos de cette activité

Bangun pola kerja sama yang kritis.

Créé par

FERI KURNIAWAN

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	FERI KURNIAWAN 28 Septembre 2025	% 80	02:32

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(280)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(147)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(66)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Kuis Kerjasama HOTS Kelas 5


Froggy Jumps Kuis Kerjasama HOTS Kelas 5Version en ligne Bangun pola kerja sama yang kritis. par FERI KURNIAWAN 1 Apa manfaat utama kerjasama saat menyelesaikan tugas kelompok? a Mengubah aturan kelas untuk menang sendiri b Manfaatkan teman tanpa kerja sama c Mencapai tujuan bersama dengan efektif 2 Bagaimana kerjasama meningkatkan pemecahan masalah? a Menolak semua ide teman b Mendominasi pembicaraan hingga semua sepakat tanpa diskusi c Menggabungkan ide untuk solusi yang lebih baik 3 Ketika ada salah paham, langkah efektif untuk menjaga kerjasama? a Diskusi terbuka untuk memahami sudut pandang lain b Mengabaikan masalah c Memberi tugas berat pada satu orang saja 4 Apa peran penting seorang anggota ketika kerja kelompok? a Mengendorkan peran demi kenyamanan diri b Berkontribusi sesuai kemampuan dan mendengarkan orang lain c Menilai rendah kemampuan teman 5 Salah satu tanda kerjasama yang baik adalah? a Setiap anggota saling menghargai ide b Menyalahkan teman saat gagal c Menunda-nunda pekerjaan 6 Bagaimana kerjasama membantu proses belajar di kelas? a Mengurangi latihan individu b Menghilangkan evaluasi diri c Mendorong siswa belajar dari satu sama lain 7 Salah satu contoh pembagian tugas yang efektif? a Membagi tugas sesuai kemampuan masing-masing b Mengerjakan semua tugas sendiri c Membuat semua orang melakukan hal sama 8 Apa yang perlu dilakukan jika ada perbedaan pendapat dalam tim? a Menutup diri dari teman yang berbeda pendapat b Mencari kompromi melalui diskusi konstruktif c Menyerah dan membubarkan grup 9 Bagaimana cara menilai keberhasilan kerjasama? a Keberhasilan tugas tercapai tanpa saling menjelekkan b Menilai siapa paling banyak bicara c Hanya mengukur jumlah pekerjaan 10 Apa solusi jika seseorang tidak aktif berkontribusi? a Pukul rata ide semua orang b Ajak berbicara dan bagi tugas yang sesuai minat c Biarkan saja tanpa ada tindak lanjut

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Kuis Kerjasama HOTS Kelas 5

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Kuis Kerjasama HOTS Kelas 5Version en ligne

par FERI KURNIAWAN

Apa manfaat utama kerjasama saat menyelesaikan tugas kelompok?

Bagaimana kerjasama meningkatkan pemecahan masalah?

Ketika ada salah paham, langkah efektif untuk menjaga kerjasama?

Apa peran penting seorang anggota ketika kerja kelompok?

Salah satu tanda kerjasama yang baik adalah?

Bagaimana kerjasama membantu proses belajar di kelas?

Salah satu contoh pembagian tugas yang efektif?

Apa yang perlu dilakukan jika ada perbedaan pendapat dalam tim?

Bagaimana cara menilai keberhasilan kerjasama?

Apa solusi jika seseorang tidak aktif berkontribusi?