CTE como Comunidad de Aprendizaje

Froggy Jumps

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Quiz sobre el CTE y su función

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Flor

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Flor 25 Septembre 2025	% 89	01:07
2	Flore 25 Septembre 2025	% 89	01:09
3	Jhona 25 Septembre 2025	% 89	01:29
4	JHONATAN URBINA 18 Avril 2026	% 44	01:00
5	Los ppderosos 26 Septembre 2025	% 44	01:36
6	los poderosos 26 Septembre 2025	% 44	02:36
7	las divinas 26 Septembre 2025	% 22	01:46

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CTE como Comunidad de Aprendizaje


Froggy Jumps CTE como Comunidad de AprendizajeVersion en ligne Quiz sobre el CTE y su función par Flor 1 La ley General de Educación, en su artículo 14, fracción 1, la concibe como un centro de aprendizaje comunitario en el que se construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas y formas de convivencia en la comunidad y Nación. a Consejo Tecnico Escolar b Comunidad de Aprendizaje c Escuela 2 Sus propósitos son: generar espacios de formación entre maestros; contextualizar contenidos del Programa Sintético; planear, implementar y dar seguimiento al Proceso de Mejora Continua. a Reunión Trimestral con Padres de Familia b Consejo Técnico Escolar c Comunidad de aprendizaje 3 Son la materia principal para el diálogo, el aprendizaje y la toma de decisiones del CTE: a La práctica docente, las experiencias, los retos que enfrentan cotidianamente los docentes. b Las orientaciones y agendas de trabajo propuestas por la SEP. c Diversidad de condiciones, agentes educativos y orientaciones. 4 ¿Cuáles son los propósitos de la Primera Sesión Ordinaria de CTE? a Analizar las Comunidades de Aprendizaje, Avanzar en el PMC y decidir el Itinerario del CTE 25-26. b Elaborar el Programa Analítico y realizar la Planeación del mes de Octubre, realizar el Itinerario. c Revisar el Plan de Estudios 2022, analizar la Estrategia Nacional de Vida Saludable. 5 Son esquemas de trabajo basados en el diálogo, la colaboración y la toma de decisiones, necesarios para la consolidación de una Comunidad de Aprendizaje: a Organizar espacios donde todos vean y escuchen; ambientes de respeto y participación responsable. b Trabajo en equipo, reflexión de la práctica, escuchar sin proponer. c Leer los documentos, elaborar las bitácora para registrar los acuerdos. 6 Este tipo de trabajo nos reta a romper con la individualidad y transitar hacia la oportunidad de mirar juntos la realidad, dialogar reflexivamente, imaginar un fututo y trabajar juntos en su construcción. a Trabajo en equipo b Trabajo colaborativo c Trabajo en comunidad 7 Son los pilares para transitar a una Comunidad de Aprendizaje: a El diálogo colectivo y trabajo colaborativo. b El diálogo colectivo, trabajo colaborativo, las orientaciones pedagógicas, acompañamiento. c La orientaciones pedagógicas, que la parte directiva realice la valoración de avances y logros. 8 La gestión escolar en las Comunidades de Aprendizaje es una acción fundamental de: a Los docentes y padres de familia b Docentes y directivos c Directivos y supervisores 9 ¿Cuáles son las estrategias básicas que apoyan el liderazgo de una Comunidad de Aprendizaje para lograr un impacto positivo en los aprendizajes de los estudiantes y en la transformación social de acuerdo con Ruiz (2005)? a Reflexión, retroalimentación y gestión. b Acompañamiento y retroalimentación directivo a docente. c Visión compartida, democracia activa, aprendizaje colaborador, ver las escuelas como CA.

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par Flor

La ley General de Educación, en su artículo 14, fracción 1, la concibe como un centro de aprendizaje comunitario en el que se construyen y convergen saberes, se intercambian valores, normas y formas de convivencia en la comunidad y Nación.

Sus propósitos son: generar espacios de formación entre maestros; contextualizar contenidos del Programa Sintético; planear, implementar y dar seguimiento al Proceso de Mejora Continua.

Son la materia principal para el diálogo, el aprendizaje y la toma de decisiones del CTE:

¿Cuáles son los propósitos de la Primera Sesión Ordinaria de CTE?

Son esquemas de trabajo basados en el diálogo, la colaboración y la toma de decisiones, necesarios para la consolidación de una Comunidad de Aprendizaje:

Este tipo de trabajo nos reta a romper con la individualidad y transitar hacia la oportunidad de mirar juntos la realidad, dialogar reflexivamente, imaginar un fututo y trabajar juntos en su construcción.

Son los pilares para transitar a una Comunidad de Aprendizaje:

La gestión escolar en las Comunidades de Aprendizaje es una acción fundamental de:

¿Cuáles son las estrategias básicas que apoyan el liderazgo de una Comunidad de Aprendizaje para lograr un impacto positivo en los aprendizajes de los estudiantes y en la transformación social de acuerdo con Ruiz (2005)?