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Creatividad y Cognición: Alfabeto para docentes

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À propos de cette activité

Alfabeto de creatividad y cognición para docentes.

Créé par

OLIVIA DEL ROCIO MONTOYA MONTOYA
OLIVIA DEL ROCIO MONTOYA MONTOYA
Ecuador

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Creatividad y Cognición: Alfabeto para docentesVersion en ligne

Alfabeto de creatividad y cognición para docentes.

par OLIVIA DEL ROCIO MONTOYA MONTOYA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Conectar ideas para generar soluciones y nuevas posibilidades.

Empieza por B

Menciona una estrategia para que los niños busquen información por sí mismos.

Empieza por C

Capacidad de generar ideas originales para resolver problemas.

Empieza por D

Habilidad para proponer múltiples soluciones posibles.

Empieza por E

Acciones intencionadas para activar procesos mentales.

Empieza por F

Capacidad de producir numerosas ideas en poco tiempo.

Empieza por G

Organización de recursos y estrategias para el aprendizaje.

Empieza por H

Propuesta provisional que guía la exploración.

Empieza por I

Percepción rápida de opciones sin razonamiento explícito.

Empieza por J

Evaluar ideas con criterios y evidencias.

Empieza por L

Pensamiento no lineal para encontrar soluciones.

Empieza por M

Almacena experiencias para apoyar el razonamiento.

Empieza por N

Enfoque que une cerebro y aprendizaje para diseñar.

Empieza por O

Cualidad de presentar ideas únicas y nuevas.

Empieza por P

Ver un tema desde distintos ángulos.

Empieza por Q

Ejercicios breves para activar la mente y recordar.

Empieza por R

Proceso para inferir conclusiones a partir de datos.

Empieza por S

Organizar ideas y pasos para facilitar el aprendizaje.

Empieza por T

Cambio en la forma de pensar ante nueva información.

Empieza por U

Valor práctico de una idea para la enseñanza.

Empieza por V

Representar mentalmente información para entenderla.

Empieza por X

Técnica de impresión que inspira diseños y estructuras.

Empieza por Y

Técnicas de respiración y concentración para enfocar la mente.

Empieza por Z

Patrón de pensamiento que salta entre ideas para crear conexiones.

 
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