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IMPORTANTE TEMA 2:Gestionar equipo virtual

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À propos de cette activité

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IMPORTANTE TEMA 2:Gestionar equipo virtual
 

IMPORTANTE TEMA 2:Gestionar equipo virtualVersion en ligne

Contesta verdadero o Falso.

par Ana Belen Soler
1

La modalidad de trabajo productivo en la que una parte importante de la jornada laboral se realiza desde una ubicación diferente a las dependencias de la empresa mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), se conoce como teleformación.

2

La labor que llevan a cabo un grupo de personas, en el que cada miembro aporta ideas, conocimientos y experiencias para la ejecución del proyecto, se conoce como trabajo colaborativo.

3

La Redarquía es el modelo organizativo emergente característico de las nuevas redes abiertas de colaboración y está basado en las interacciones que múltiples agentes mantienen entre sí.

4

Los equipos virtuales son un grupo de personas que están distantes físicamente entre sí y que trabajan juntas interactuando mediante el uso de la tecnología, gracias a la revolución que nos ha aportado Internet.

5

Para favorecer la colaboración no se debe tener en cuenta “el sentimiento de compromiso de los miembros”.

6

De la Redarquía surgen el co-liderazgo y la co-creación.

7

El éxito del equipo únicamente se conseguirá si todos los miembros asimilan los objetivos que se plantean, aprenden algo como equipo y la actividad se centra en aprender los unos de los otros.

8

En la etapa de Asalto, es cuando se fijan las normas de comportamiento del equipo y se aprende a trabajar entre sí.

9

A través de las plataformas virtuales y gracias al avance de la tecnología, es más fácil el desarrollo de empleos a distancia.

10

El líder virtual no debe dominar con destreza el tiempo y la velocidad en las comunicaciones.

11

B-learning también es conocido como Teleformación o aprendizaje virtual.

12

La finalidad de E-learning es alcanzar los objetivos de aprendizaje a través de contenidos y actividades mediadas por el ordenador comprendiendo el aspecto pedagógico y tecnológico.

13

Las herramientas de comunicación sincrónicas son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.

14

Una videollamada es un ejemplo de herramienta asincrónica.

15

Una ventaja de la teleformación es que facilita la autonomía del estudiante.

16

La formación combinada o aprendizaje mezclado es conocido como V-learning.

17

M-Learning es una rama del E-learning o aprendizaje electrónico, ya que se lleva a cabo de manera virtual pero se produce a través de diferentes dispositivos móviles (Smartphone, PDA, Tablet, etc).

18

El término plataforma educativa hace referencia a entornos digitales diseñados para gestionar, entregar y facilitar la educación en línea.

19

Alexia es una plataforma de gestión y comunicación empleada en múltiples colegios. Es una herramienta flexible, que permite opciones de configuración e integración.

20

Moodle es una plataforma de distribución libre pero no permite ver listados de cursos ni acceder como invitado.

21

TIC son las siglas de TECNOLOGÍA INFORMÁTICA Y COLABORACIÓN.

22

La colaboración se debe fomentar por parte de los responsables.

23

Una empresa 3.0 se caracteriza por su integración con tecnologías (inteligencia artificial, email, digital…)que no solo automatizan procesos sino que también descentralizan la toma de decisiones.

24

La jerarquía forman como un red.

25

La co-liderazgo, se refiere a la creación de actividades entre la empresa y sus trabajadores o sus clientes.

26

La información y conocimiento tiene una diferencia entre ambos que se puede ver en la llamada Pirámide informacional de Taylor.

27

El empleo a distancia supone mayores costes a la empresa y menor flexibilidad horaria para el empleado.

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