Juego para fomentar la comprensión lectora

Froggy Jumps

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Lee divertidos textos y ayuda a Froggy a llegar a la orilla del lago. ¡Un salto correcto te acercará a la orilla, pero un error podría mojar a nuestra pequeña ranita!

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Sofia

Chile

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	martina 8 Octobre 2025	% 100	01:30
2	TIN 15 Octobre 2025	% 100	01:58
3	ignacio 15 Octobre 2025	% 94	00:54
4	diego a 15 Octobre 2025	% 72	01:30
5	Martina Bravo 29 Septembre 2025	% 22	01:23

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Froggy Jumps Juego para fomentar la comprensión lectoraVersion en ligne Lee divertidos textos y ayuda a Froggy a llegar a la orilla del lago. ¡Un salto correcto te acercará a la orilla, pero un error podría mojar a nuestra pequeña ranita! par Sofia 1 Texto 1: Los perezosos ¿Qué ventaja tiene para los perezosos albergar organismos en su pelaje? a Les proporciona camuflaje natural b Los mantiene limpios c Los hace más rapidos 2 Texto 1: Los perezosos ¿Por qué los perezosos tienen color verde? a Por las algas que crecen en su pelaje b Es su color natural c Por la comida que comen 3 Texto 1: Los perezosos ¿A qué tipo de texto corresponde el anteriormente leido? a Argumentativo b Narrativo c Informativo 4 Texto 2: La pulga y el camello ¿Qué significa "soberbia" en el contexto del texto? a Humildad b Arrogancia c Suficiencia 5 Texto 2: La pulga y el camello ¿Cuál es la enseñanza principal de esta fábula? a Los animales pequeños son más importantes b Hay que ayudar a los demás c No hay que sobrestimar la propia importancia 6 Texto 2: La pulga y el camello ¿Por qué se bajó la pulga del camello? a Porque llegó a su destino b Porque se aburrió c Porque dijo que era compasiva y el camello estaba cansado 7 Texto 3: El cielo Según el texto, ¿en qué ayudaron las estrellas al ser humano? a A aprender a interpretar el cielo b Viajar por el espacio c Ubicarse y guiarse 8 Texto 3: El cielo ¿Qué habilidad desarrolló el hombre gracias a la observación de los astros? a La capacidad de crear mapas terrestres b Predecir fenómenos naturales como los eclipses c La técnica para navegar en desiertos 9 Texto 3: El cielo ¿Cómo se relaciona la observación de las estrellas y la creación de calendarios? a No hay relación b Permitió predecir el clima c La observación de las estrellas ayudó a entender los ciclos de la naturaleza 10 Texto 4: El Bullying ¿Qué porcentaje de estudiantes entre 11 y 18 años sufre acoso escolar? a 80% b 18% c 23% 11 Texto 4: El Bullying ¿Qué ocurre con el 80% de los casos de bullying? a Ocurren fuera de la escuela b Los maestros no los ven c Los alumnos no le dicen a los maestros 12 Texto 4: El Bullying ¿Qué relación existe entre el ausentismo escolar y el bullying según el texto? a No hay relación b Los estudiantes se ausentan por el acoso c El bullying ocurre cuando los estudiantes faltan a clases 13 Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿Qué significa "auspiciada" en el texto? a Prohibida b Patrocinada c Criticada 14 Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿Cuántos murales pintaron en total? a 22 b 44 c 46 15 Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿qué se infiere de los participantes del proyecto? a Son artistas famosos b Son una mazcla de artistas experimentados y jovenes talentosos c Son estudiantes 16 Texto 6: Marie Curie ¿Cuál fue la consecuencia de que Marie fuera una gran lectora? a Junto a su padre físico, aprendió sobre la disiplina científica b Pudo ingresar a la universidad de la Soborna c Aprendió a escribir en varios idiomas desde pequeña 17 Texto 6: Marie Curie ¿Qué dos sustancias radioactivas descubrieron Marie y Pierre Curie? a Uranio y carbono b Radio y polonio c Radio y energía 18 Texto 6: Marie Curie ¿Por qué los estudios de Marie se consideran un gran aporte para la humanidad? a Porque permitió a muchas mujeres estudiar en la Sorbona b Porque sus investigaciones hicieron posible avanzar en el tratamiento del cáncer c Porque descubrió sustancias radioactivas que emitían energía

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Texto 1: Los perezosos ¿Qué ventaja tiene para los perezosos albergar organismos en su pelaje?

Texto 1: Los perezosos ¿Por qué los perezosos tienen color verde?

Texto 1: Los perezosos ¿A qué tipo de texto corresponde el anteriormente leido?

Texto 2: La pulga y el camello ¿Qué significa "soberbia" en el contexto del texto?

Texto 2: La pulga y el camello ¿Cuál es la enseñanza principal de esta fábula?

Texto 2: La pulga y el camello ¿Por qué se bajó la pulga del camello?

Texto 3: El cielo Según el texto, ¿en qué ayudaron las estrellas al ser humano?

Texto 3: El cielo ¿Qué habilidad desarrolló el hombre gracias a la observación de los astros?

Texto 3: El cielo ¿Cómo se relaciona la observación de las estrellas y la creación de calendarios?

Texto 4: El Bullying ¿Qué porcentaje de estudiantes entre 11 y 18 años sufre acoso escolar?

Texto 4: El Bullying ¿Qué ocurre con el 80% de los casos de bullying?

Texto 4: El Bullying ¿Qué relación existe entre el ausentismo escolar y el bullying según el texto?

Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿Qué significa "auspiciada" en el texto?

Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿Cuántos murales pintaron en total?

Texto 5: Artistas plásticos decoraron la cuidad ¿qué se infiere de los participantes del proyecto?

Texto 6: Marie Curie ¿Cuál fue la consecuencia de que Marie fuera una gran lectora?

Texto 6: Marie Curie ¿Qué dos sustancias radioactivas descubrieron Marie y Pierre Curie?

Texto 6: Marie Curie ¿Por qué los estudios de Marie se consideran un gran aporte para la humanidad?