Conceptos de teoría de errores

Froggy Jumps

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Fer Ymc

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Alex López 20 Septembre 2025	% 93	02:55
2	Brayan Alacio 20 Septembre 2025	% 87	03:08
3	Adriana Morales 20 Septembre 2025	% 87	03:18
4	Mia Velazquez 20 Septembre 2025	% 80	02:13
5	Gabriel 20 Septembre 2025	% 80	02:46
6	Moises Zamora Cerda 20 Septembre 2025	% 80	02:51
7	Elizabeth Piña 20 Septembre 2025	% 80	02:58
8	Antonio Lázaro 20 Septembre 2025	% 80	03:10
9	Yuri L 20 Septembre 2025	% 80	03:12
10	Salvador Alvarez 20 Septembre 2025	% 80	03:48

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Conceptos de teoría de errores


Froggy Jumps Conceptos de teoría de erroresVersion en ligne Selecciona la respuesta correcta como corresponda par Fer Ymc 1 ¿Qué representan las cifras significativas en un número medido? a Todos los dígitos excepto los decimales b Los dígitos que aportan información sobre la precisión de la medida c Los dígitos que se redondean al final del cálculo 2 En el número 0.004520, ¿cuántas cifras significativas hay? a 3 b 2 c 4 3 ¿Qué ocurre con las cifras significativas al multiplicar o dividir? a Se suman los decimales b El resultado debe expresarse con el número de cifras significativas del valor menos preciso. c Se redondea siempre a 3 cifras 4 La precisión en una medición se refiere a: a Qué tan consistentes son varias mediciones repetidas b Qué tan cerca está un valor del valor verdadero c La ausencia total de error 5 Si un estudiante mide varias veces una longitud y obtiene valores muy similares, pero lejos del valor real, entonces: a Tiene alta exactitud y baja precisión b Tiene alta exactitud y alta precisión c Tiene baja exactitud y alta precisión 6 ¿Cuál de los siguientes factores afecta directamente la precisión de una medición? a El sesgo sistemático del instrumento b La variabilidad o dispersión en las mediciones repetidas c El valor verdadero conocido 7 La exactitud de una medición se define como: a La cantidad de cifras significativas de un resultado b La variación de los valores medidos entre sí c La cercanía de una medición al valor real o verdadero 8 Una balanza marca siempre 5 gramos más que el valor real. En este caso, se puede decir que: a Tiene alta precisión y alta exactitud b Tiene alta precisión y baja exactitud c Tiene baja precisión y alta exactitud 9 Para aumentar la exactitud en los experimentos se debe: a Repetir muchas veces la misma medición b Corregir errores sistemáticos y calibrar instrumentos c Aumentar las cifras significativas 10 La incertidumbre en una medición expresa: a La exactitud del instrumento b La corrección del valor medido c El rango dentro del cual se espera que esté el valor verdadero 11 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la incertidumbre? a La incertidumbre se elimina calibrando instrumentos b La incertidumbre es igual al error absoluto c La incertidumbre nunca desaparece, solo se puede reducir 12 Si una longitud se reporta como 𝐿=25.0±0.1 𝑐𝑚, ¿qué significa la incertidumbre? a Que el valor verdadero es 25.0 cm exactos b Que el valor real se encuentra entre 24.9 cm y 25.1 cm c Que la medición no es confiable 13 El sesgo en una medición se refiere a: a El número de cifras significativas reportadas b La variabilidad entre mediciones repetidas c La desviación sistemática de los valores medidos respecto al valor real 14 Un termómetro descalibrado que siempre marca 2 °C menos que la temperatura real presenta: a Incertidumbre aleatoria b Sesgo sistemático c Mayor exactitud que precisión 15 Para reducir el sesgo en un experimento, lo más adecuado es: a Tomar más repeticiones de la medición b Reportar menos cifras significativas c Identificar y corregir errores sistemáticos (ej. calibrar el instrumento)

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Qué representan las cifras significativas en un número medido?

En el número 0.004520, ¿cuántas cifras significativas hay?

¿Qué ocurre con las cifras significativas al multiplicar o dividir?

La precisión en una medición se refiere a:

Si un estudiante mide varias veces una longitud y obtiene valores muy similares, pero lejos del valor real, entonces:

¿Cuál de los siguientes factores afecta directamente la precisión de una medición?

La exactitud de una medición se define como:

Una balanza marca siempre 5 gramos más que el valor real. En este caso, se puede decir que:

Para aumentar la exactitud en los experimentos se debe:

La incertidumbre en una medición expresa:

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la incertidumbre?

Si una longitud se reporta como 𝐿=25.0±0.1 𝑐𝑚, ¿qué significa la incertidumbre?

El sesgo en una medición se refiere a:

Un termómetro descalibrado que siempre marca 2 °C menos que la temperatura real presenta:

Para reducir el sesgo en un experimento, lo más adecuado es: