Temas de estudio- teoría del aprendizaje

Froggy Jumps

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Temas como: condicionamiento, reforzadores, castigos, extinción, unidades funcionales, Dispositivos del aprendizaje, entre otros.

Créé par

Jimena Garibay

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Valen 22 Septembre 2025	% 89	03:13
2	Jimena Garibay 22 Septembre 2025	% 83	03:16

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Temas de estudio- teoría del aprendizaje


Froggy Jumps Temas de estudio- teoría del aprendizajeVersion en ligne Temas como: condicionamiento, reforzadores, castigos, extinción, unidades funcionales, Dispositivos del aprendizaje, entre otros. par Jimena Garibay 1 1.¿Donde se desarrolla la motivación? a medula espinal b sistema limbico c lobulo frontal 2 2.¿Cuales son los tipos de atencion? a tónica y fásica b intrínseca e extrinseca c constante e irregular 3 3. ¿Quien propuso la teoria de los bloques funcionales? a Alexander Luria b Sigmund Freud c Joseph Gall 4 4.¿Cual es la función de la primera unidad funcional? a mantiene el cerebro activo b Regula la conducta c relacionado con los sentidos 5 5.¿Qué engloba el lóbulo frontal? a Corteza somatosensorial b Corteza occipital c Corteza prefrontal y corteza motora 6 ¿Dónde se lo caliza la corteza auditiva primaria? a Lóbulo temporal b Lóbulo occipital c Engloba todo el cerebro 7 ¿Para que sirven las areas de integración terciarias? a Percepción de estímulos b Comunicación entre lóbulos c Asociación de conductas 8 ¿Como se llaman y localizan los dos tipos de movimientos que se ejecutan desde el área secundaria frontal? a Rápidos, continuos/ Lóbulo frontal, cerebelo y corteza prefrontal b Finos, gruesos/ Cerebelo, médula espinal c Impacto, velocidad/ Occipital, Parietal 9 ¿Cual es la diferencia entre un estímulo neutro y uno incondicionado? a Es un reflejo/ Es un castigo b Provoca una reacción/ Es un tipo de reforzador c No provoca nada por si mismo/ Reflejo 10 ¿Cual fue la aportación de Thorndike en el condicionamiento operante? a Desarrollo el experimento del pequeño Albert b Desarrolló la ley del efecto c Desarrollo la teoría de la caja negra 11 ¿Qué es la discriminación? a Lo aprendido se transmite a otros estímulos parecidos b Problemática social ejercido desde el comienzo de las civilización c Forma de cambiar un pensamiento generalizador a uno especifico 12 ¿Qué son la operaciones motivacionales? a Todo aquello que modifica una conducta después de un castigo incondicionado b Todo aquello que modifica a efectividad de un reforzador c Todo aquello que especifica un reforzador dentro de una conducta 13 ¿Cual es son las ventajas y desventajas del condicionamiento continuo? a Introducción de una nueva conducta/Perdida de conducta sin reforzador b Fácil aplicación/Respuestas agresivas c Generalización rápida/Multifactorial 14 ¿Cuales son los 5 aspectos del moldeamiento? a Motivación, retención, aceptación y realización b Comprensión, análisis, retención y aprendizaje c Topografía, frecuencia, duración, latencia e intensidad 15 ¿Cómo un castigo se vuelve condicionado? a A partir de una asociacion con el castigo incondicionado b Con un entrenamiento c A partir de un refuerzo continuo 16 ¿Cual es el objetivo del castigo? a Provocar aversion al niño b Enseñar y reforzar conductas adecuadas a un objetivo c Minimizar la mala conducta 17 ¿Cual seria un ejemplo del principio de Premarck? a Una persona cada vez que ve la playa recuerda a sus abuelos y se pone triste b Un niño sale del salon con su amigo, su amigo deja de salir y eventualmente el tambien c Una persona realiza compras en linea, busca aumentar lectura para comprar debe leer 10 paginas 18 ¿Qué es la recuperación espontanea? a Requiere de entrenamiento constante b Es la reaparición de una conducta extinguida después de un tiempo c Es la eliminación de una conducta de forma abrupta

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par Jimena Garibay

1.¿Donde se desarrolla la motivación?

2.¿Cuales son los tipos de atencion?

3. ¿Quien propuso la teoria de los bloques funcionales?

4.¿Cual es la función de la primera unidad funcional?

5.¿Qué engloba el lóbulo frontal?

¿Dónde se lo caliza la corteza auditiva primaria?

¿Para que sirven las areas de integración terciarias?

¿Como se llaman y localizan los dos tipos de movimientos que se ejecutan desde el área secundaria frontal?

¿Cual es la diferencia entre un estímulo neutro y uno incondicionado?

¿Cual fue la aportación de Thorndike en el condicionamiento operante?

¿Qué es la discriminación?

¿Qué son la operaciones motivacionales?

¿Cual es son las ventajas y desventajas del condicionamiento continuo?

¿Cuales son los 5 aspectos del moldeamiento?

¿Cómo un castigo se vuelve condicionado?

¿Cual es el objetivo del castigo?

¿Cual seria un ejemplo del principio de Premarck?

¿Qué es la recuperación espontanea?