Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Présentation
Présentation

Espacios, medios y dinámica grupal

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Espacios, medios y dinámica grupal

Présentation

Parties jouées 0
Créer une copie

À propos de cette activité

Herramientas y disposición del aula para una enseñanza participativa

Créé par

Ana Marín Cortés
Ana Marín Cortés
Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
Espacios, medios y dinámica grupal
 

Espacios, medios y dinámica grupalVersion en ligne

Herramientas y disposición del aula para una enseñanza participativa

par Ana Marín Cortés
1

Introducción: Espacios y dinámica

La disposición del espacio y los medios influyen en atención, motivación y participación. Un aula bien organizada favorece el aprendizaje activo.

2

Mobiliario y objetivos de la sesión

Distribuye el mobiliario según la sala de intervención. Mesas agrupadas para trabajo en equipo, U o semicircular para debates y exposición.

3

Disposiciones para aprendizaje activo

La forma de sentarse impacta en la interacción. Circulo para escucha y opinión; U para visibilidad y participación; filas para explicaciones formales.

4

Medios técnicos de apoyo

Cáñon, proyector, rotafolios y pizarras digitales amplían la comprensión y facilitan la participación activa y la creatividad.

5

Integración de tecnologías

La tecnología debe planificarse con objetivos claros y adaptarse a las capacidades del grupo para enriquecer la experiencia.

6

Dinámica de grupo y circular

Colocar al alumnado en círculo fomenta igualdad, escucha activa e intercambio, fortaleciendo cohesión y comunicación interpersonal.

7

Disposición en U y su función

La disposición en U facilita contacto visual con todo el grupo y favorece la participación en debates y presentaciones.

8

Mesa directiva y filas

La mesa directiva o las filas permiten mayor control, orden y concentración en sesiones magistrales o evaluaciones.

9

Planificación estratégica del aula

La planificación del espacio y los medios debe alinear objetivos de sesión, normas de convivencia y procesos de aprendizaje.

10

Resultados y convivencia

Una distribución adecuada potencia la autonomía, la inclusión y el desarrollo de competencias sociales y cognitivas del alumnado.
 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.