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À propos de cette activité

recuerda lo que te han enseñado con este juego

Créé par

DANIELA ALEJANDRA CHIRIBOGA CASTRO
DANIELA ALEJANDRA CHIRIBOGA CASTRO
Ecuador

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recuerda lo que te han enseñado con este juego

par DANIELA ALEJANDRA CHIRIBOGA CASTRO
1


Las palabras son aquellas cuya sílaba ( la que se pronuncia con mayor ) es la última . Llevan tilde o acento gráfico cuando terminan en " n " , " s " o en cualquier vocal . Sin embargo , no se tildan si terminan en " - s " precedida por otra consonante , que se considera consonante a efectos de .

2

Las palabras son aquellas que tienen la fuerza de voz en la sílaba . No llevan tilde si terminan en n , s o vocal , pero la llevan si terminan en cualquier otra , como " l " , " z " o " x " .

3

Las palabras son las palabras que llevan la sílaba tónica ( la que se pronuncia con mayor fuerza ) en la sílaba . Un ejemplo claro es " teléfono " . Todas las palabras llevan tilde .

4

Las palabras son las que llevan la sílaba tónica ( la que se pronuncia con más fuerza ) en la sílaba a la antepenúltima , es decir , en la cuarta o quinta sílaba si la palabra es lo larga .

5

Los son palabras o expresiones que comparten un significado o muy parecido , pero se escriben y se pronuncian de manera diferente . Se usan para enriquecer la comunicación , evitar la repetición de y dar claridad y fluidez a un texto .

6

Los son palabras o expresiones que tienen significados opuestos o entre sí , como " alto " y " bajo " o " feliz " y " triste " . Al igual que los sinónimos , deben pertenecer a la misma categoría .

7

Los son palabras que modifican el significado de un verbo , un adjetivo , otro adverbio o incluso una oración completa , aportando información sobre como modo , lugar , tiempo , cantidad , , negación o duda .

8


Los adverbios más en español son los de ( hoy , ayer , mañana ) , de lugar ( aquí , allí , cerca ) , de ( bien , mal , rápido ) , de cantidad ( mucho , poco , muy ) y de afirmación / negación ( sí , no , nunca ) .

9


Los son palabras que acompañan a un para describirlo , aportar información sobre él y completar su significado , indicando cualidades , o características .

10

Los verbos en son las formas no personales de un que , en español , terminan en - ar , - er , o - ir y nombran o describen una acción de forma genérica , sin quién la realiza ni cuándo ocurre .

 
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