Desarrollo del Patrón Motor (6º Grado)

Froggy Jumps

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Quiz sobre la importancia del desarrollo motor.

Créé par

jean Carlos Santana suero

Dominican Republic

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Kela Luly 17 Septembre 2025	% 88	05:18
2	Genesis 16 Septembre 2025	% 38	02:22
3	Genesis maria 16 Septembre 2025	% 13	01:04

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Desarrollo del Patrón Motor (6º Grado)


Froggy Jumps Desarrollo del Patrón Motor (6º Grado)Version en ligne Quiz sobre la importancia del desarrollo motor. par jean Carlos Santana suero 1 ¿Qué describe el desarrollo del patrón motor? a La nutrición diaria. b La velocidad de escritura. c Cómo aprende el cuerpo a moverse con coordinación. 2 ¿Qué describe el desarrollo del patrón motor? a La nutrición diaria. b La velocidad de escritura. c Cómo aprende el cuerpo a moverse con coordinación. 3 ¿Qué describe el desarrollo del patrón motor? a La nutrición diaria. b La velocidad de escritura. c Cómo aprende el cuerpo a moverse con coordinación. 4 ¿Por qué es importante para la salud escolar? a Reduce la memoria. b Previene lesiones y mejora rendimiento. c Aumenta la velocidad de lectura. 5 ¿Qué habilidades abarca? a Lectura rápida. b Coordinación, equilibrio y control corporal. c Química. 6 ¿A qué edad suelen haber avances en motor grueso? a Solo en la adultez. b En la infancia y adolescencia temprana. c Durante la noche. 7 ¿A qué edad suelen haber avances en motor grueso? a Solo en la adultez. b En la infancia y adolescencia temprana. c Durante la noche. 8 ¿Cómo puede ayudar el juego y la actividad física? a Reduce la memoria a corto plazo. b Disminuye la socialización. c Favorece aprendizaje y motivación. 9 ¿Cómo puede ayudar el juego y la actividad física? a Reduce la memoria a corto plazo. b Disminuye la socialización. c Favorece aprendizaje y motivación. 10 ¿Ejemplo de motor fino? a Saltar. b Correr. c Escribir con precisión. 11 ¿Ejemplo de motor fino? a Saltar. b Correr. c Escribir con precisión. 12 ¿Qué papel tiene la práctica regular? a Aumenta la ansiedad. b Prohíbe el juego. c Refuerza hábitos y automatiza movimientos. 13 ¿Qué evalúa un programa de desarrollo motor escolar? a Notas de matemáticas. b Coordinación, equilibrio y destrezas. c Ortografía. 14 ¿Qué puede hacer un maestro para apoyar? a Organizar circuitos de movimiento. b Prohibir juegos. c Eliminar educación física. 15 ¿Qué beneficios sociales se asocian al desarrollo motor? a Pérdida de interés. b Trabajo en equipo y confianza. c Aislamiento. 16 ¿Qué beneficios sociales se asocian al desarrollo motor? a Pérdida de interés. b Trabajo en equipo y confianza. c Aislamiento. 17 ¿Qué habilidad motriz básica implica mantener el equilibrio sobre una pierna? a Saltos laterales b Equilibrio en una pierna c Correr rápido 18 ¿Qué actividad mide la coordinación ojo-mano? a Correr en zig-zag b Atrapar una pelota c Saltar la cuerda 19 ¿Qué habilidad describe mejor lanzar una pelota a un blanco? a Saltar la cuerda b Lanzar con precisión c Caminar recto 20 ¿Qué prueba es útil para evaluar la agilidad? a Caminar en línea recta b Correr en zig-zag c Quedar quieto 21 ¿Qué actividad implica saltar con dos pies y aterrizar suavemente? a Saltar en una pierna b Rodar una pelota c Saltar con dos pies 22 ¿Qué habilidad motriz evalúa caminar sobre una línea recta sin caerse? a Salto en un pie b Equilibrio al caminar c Lanzar con un pie 23 ¿Qué destreza describe subir escaleras con seguridad? a Saltos en sitio b Equilibrio en una pierna c Coordinación de pasos 24 ¿Qué ejercicio consiste en rodar una pelota hacia un objetivo? a Saltar la cuerda b Rodar y dirigir c Correr rápido 25 ¿Qué habilidad motriz se practica al saltar la cuerda de forma continua? a Coordinación y ritmo b Equilibrio estático c Lanzar sin mirar 26 ¿Qué actividad evalúa la anticipación y la velocidad de reacción? a Caminar despacio b Responder a una señal c Sentarse quieto

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par jean Carlos Santana suero

¿Qué describe el desarrollo del patrón motor?

¿Qué describe el desarrollo del patrón motor?

¿Qué describe el desarrollo del patrón motor?

¿Por qué es importante para la salud escolar?

¿Qué habilidades abarca?

¿A qué edad suelen haber avances en motor grueso?

¿A qué edad suelen haber avances en motor grueso?

¿Cómo puede ayudar el juego y la actividad física?

¿Cómo puede ayudar el juego y la actividad física?

¿Ejemplo de motor fino?

¿Ejemplo de motor fino?

¿Qué papel tiene la práctica regular?

¿Qué evalúa un programa de desarrollo motor escolar?

¿Qué puede hacer un maestro para apoyar?

¿Qué beneficios sociales se asocian al desarrollo motor?

¿Qué beneficios sociales se asocian al desarrollo motor?

¿Qué habilidad motriz básica implica mantener el equilibrio sobre una pierna?

¿Qué actividad mide la coordinación ojo-mano?

¿Qué habilidad describe mejor lanzar una pelota a un blanco?

¿Qué prueba es útil para evaluar la agilidad?

¿Qué actividad implica saltar con dos pies y aterrizar suavemente?

¿Qué habilidad motriz evalúa caminar sobre una línea recta sin caerse?

¿Qué destreza describe subir escaleras con seguridad?

¿Qué ejercicio consiste en rodar una pelota hacia un objetivo?

¿Qué habilidad motriz se practica al saltar la cuerda de forma continua?

¿Qué actividad evalúa la anticipación y la velocidad de reacción?