Kurtso hasierako hausnarketa

Froggy Jumps

Parties jouées 2

Créer une copie

À propos de cette activité

1. Ebaluaketako hausnarketa filo

Créé par

Mirari Aranguren Arrizabalaga

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Mirari Aranguren Arrizabalaga 18 Septembre 2025	% 93	02:03

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(279)

joc despre pizza
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(143)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(65)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(93)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(60)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Kurtso hasierako hausnarketa


Froggy Jumps Kurtso hasierako hausnarketaVersion en ligne 1. Ebaluaketako hausnarketa filo par Mirari Aranguren Arrizabalaga 1 Zein da nire lehenengo helburua? a Argudiaketa hobetu b Ez daukat helbururik c Batxilergotik irtetzea 2 Zergatik hobetu argudiaketa? a Zerbait jarri behar dudalako b Aurreko urteko ideiak ez nituen ahal beste garatzen eta argudioak ez zeuden sakoneraz azalduta c Ez dazkidalako argudiorik ipintzen 3 Nola lortuko dut nire lehenengo helburua? a Ez dut ezer aldatuko, denbora pasa ahala agian ikasiko dut b Testu hasierako eskeman puntu gehiago jarriko ditut, nire ideia hobeto azal dezadan c Interneten iritzi testuak irakurtzen 4 Zein da 2. helburua? a Herlburu bat nahikoa da, ez daukat gehiago b Nire burua lehiotik ez botatzea c Eskemak hobetzea 5 Zergatik dira nire eskemak hain txarrak? a Zeba bai b Ez ditudalako gogoko eta ez diedalako ahaleginik jartzen c Lehenengo eskeman ideia asko errepikatuta zeudelako eta ez elkarren artean lotuta 6 Beste arrazoi bat a Ideiak hobeto azaldu eta sinpleagoak egin ahal ditudalako, kontzeptualago izan daiten b Ez dago beste arrazoirik eta galdera tranpa bat dat c Ez zaizkidalako eskemak axola 7 Nola lortuko dut eskemak hobetzea? a Eskemen zirriborroa gehiago landu ideiak hobeto lotuta egon daitezen b Youtuben tutorialak ikusiz c Nire gelakideren bateri kopiatuz 8 Zein da nire azken helburua? a Klasean lorik ez hartzea b Ulermena hobetzea c Filosofoak ez gorrototzea 9 Erabaki zaila izan da hori, ez? Baina bueno, zergatik hobetu behar dut ulermena (nahiz eta filosofoenganako gorrotoa kudeatzea ere planteatu behar dudan)? a Testuen ideiak hobeto identifikatu behar ditudalako, laburpenak hobeto egin ditzadan b Ez dudalako euskera ulertzen c Filosofoek txinoz hitz egiten zutela dirudielako 10 Nola hobetuko dut ulermena? a Ehhhh ez dakit b Filosofoen inguruko abestiak entzunez c Klasean lantzen ditugun testuen ideiak ateratzerakoan arreta handiz ibiliz eta ikasiz 11 Amaierara iristen ari gara. Zeintzuk izan dira nire emozioak kurtso hasieran? a Ezer ez berezirik b Irrika, poza eta urduritasuna c Haserrea eta amorroa 12 Zergatik izan dira nire emozioak positiboak? a Ehhh ez dakit b Pertsona alai bat naizelako c Zeba bai 13 Gezurraaa, badakit zergatik izan ditudan emozio horiek eta ez, ez da pertsona alai bat izateagatik. URDURITASUNA: a Norbaiteri azterketak asmatzea bururatu zitzaiolako b Kurtso berria izaterakoan ez dakidalako zer espero eta gainera kurtso hau azkarrago pasatzen delako c Klaseak diktadura bat dirudielako 14 Beste bi erantzunak ere ez ziren guztiz gaizki egongo egia esan. Hurrengoa, animo, gutxi falta da eta. IRRIKA: a Aurreko urteko edukiak ez nindutelako guztiz disgustatu eta gehiago jakin nahiko nukelako b Ez dakit ezta hitz horrek zer esan nahi duen ere, baina itxura ona dauka c Bururatzen zitzaiten emozio positibo bakarra zelako 15 Orain bai, behingoatik, azkena. POZA: a Klasean lagunekin nagoelako eta aurreko urteko edukiak gustuko ditudanez ondo nabil klasean b Beti esaten den gauza bat delako c Ez dudalako ezer ere ez egiten klasean, lasaitzeko ordua bezala da

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Kurtso hasierako hausnarketa

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Kurtso hasierako hausnarketaVersion en ligne

par Mirari Aranguren Arrizabalaga

Zein da nire lehenengo helburua?

Zergatik hobetu argudiaketa?

Nola lortuko dut nire lehenengo helburua?

Zein da 2. helburua?

Zergatik dira nire eskemak hain txarrak?

Beste arrazoi bat

Nola lortuko dut eskemak hobetzea?

Zein da nire azken helburua?

Erabaki zaila izan da hori, ez? Baina bueno, zergatik hobetu behar dut ulermena (nahiz eta filosofoenganako gorrotoa kudeatzea ere planteatu behar dudan)?

Nola hobetuko dut ulermena?

Amaierara iristen ari gara. Zeintzuk izan dira nire emozioak kurtso hasieran?

Zergatik izan dira nire emozioak positiboak?

Gezurraaa, badakit zergatik izan ditudan emozio horiek eta ez, ez da pertsona alai bat izateagatik. URDURITASUNA:

Beste bi erantzunak ere ez ziren guztiz gaizki egongo egia esan. Hurrengoa, animo, gutxi falta da eta. IRRIKA:

Orain bai, behingoatik, azkena. POZA: