Pendidikan agama Islam

Froggy Jumps

Parties jouées 352

Créer une copie

À propos de cette activité

Ujian kelas X

Créé par

lutfia aulia

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	lutfia aulia 17 Septembre 2025	% 27	01:12

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(265)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(133)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(91)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Pendidikan agama Islam


Froggy Jumps Pendidikan agama IslamVersion en ligne Ujian kelas X par lutfia aulia 1 Berikut merupakan bentuk berkompetisi dalam kebaikan adalah a Menyaksikan orang lain beribadah b Membiasakan sedekah setiap hari c Menghentikan seseorang yang akan berbuat kebaikan 2 Seorang siswa ditunjuk sebagai ketua kelompok dalam tugas PAI, namun, ianlebih mementingkan dirinya dan tidak mau bekerja sama dengan anggota lain. Tindakan tersebut bertentangan dengan prinsip a Fastabiqul khairat b Istiqamah c Ukhuwah Islamiyah 3 Dalam dunia kerja, seorang muslim yang memiliki etos kerja tinggi akan a Hanya bekerja keras jika mendapat pengawasan dari atasan b Menganggap pekerjaan hanya untuk mencari penghasilan c Menyelesaikan pekerjaannya Dengan disiplin dan penuh tanggungjawab 4 Seorang siswa berusaha menolong temannya yang kesulitan memahami pelajaran. Sikap ini menunjukkan a Fastabiqul Khoirot dalam belajar b Sifat ingin dipuji c Etos kerja yang baik 5 Perhatikan lafal berikut ini كُنْتُم lafal berikut terdapat nun sukun bertemu dengan huruf ta, hukum tajwid nya adalah a Ikhfa syafawi b Idhar halqi c Ikhfa haqiqi 6 Arti lafal مِنْهَاجًا adalah a Berlomba lomba dalam kebaikan b Jalan yang terang c Terhadap karunia 7 Orang orang yang beriman akan senantiasa berhati-hati dalam kehidupannya ia akan senantiasa menempatkan Allah. Sebagai tujuan utama dari setiap aktifitasnya adapun hikmah iman bagi seorang mukmin adalah a Membuat seorang mukmin menjadi resah dan gelisah dalam hidupnya b Membuat seorang mukmin hanya mengharap ridho Allah c Membuat seorang mukmin tergantung kepada makhluk 8 apakah makna dari syu'abul iman a Cabang-cabang keimanan b Keyakinan iman c Menegakkan keimanan 9 Ukuran keimanan menyangkut tiga ranah, yaitu ma'rifatun bil qalbi, iqrarun bil lisan dan amalun bil Arkan. Contoh amalan di bawah ini yang merupakan ranah ma'rifatun bil qalbi adalah a Belajar dan menuntut ilmu b Membaca kitab suci Al Qur'an c Mencintai dan membenci karena Allah SWT 10 Di sekolah,aqeela melihat temannya dibully karena memakai jilbab syar'i. Jika aqeela mencintai imannya, sikap yang sebaiknya ia lakukan adalah a Diam saja karena takut diejek b Membela temannya dengan bijak dan mengingatkan teman lain tentang toleransi c Ikut tertawa agar tidak dianggap aneh 11 Perhatikan kalimat dibawah ini فَأَقِمْ وَجْهَكَ terdapat hukum bacaan idhar syafawi, sebutkan makna hukum idhar syafawi dibacaan tersebut a Mim sukun bertemu dengan huruf wawu b Fa fathah bertemu Alif panjang c Jim sukun bertemu huruf ha' 12 Keimanan yang kokoh membuat seseorang mencintai kebaikan dan membenci kemaksiatan. Dalam konteks kehidupan remaja masa kini, manakah yang paling tepat untuk membuktikan kecintaan terhadap iman ? a Menganggap semua perbuatan sama saja asal niatnya baik b Menyembunyikan identitas keislaman agar diterima oleh teman c Menjauhi pergaulan yang merusak meskipun dianggap tidak gaul 13 Dibawah ini yang bukan cabang keimanan dari hati adalah a Tidak berputus asa dari Rahmat Allah b Beriktikaf di masjid c Mensyukuri nikmat 14 Cabang-cabang keimanan yang termasuk dalam kelompok lisan ada .....cabang a 33 cabang b 7 cabang c 77 cabang 15 Dalam QS. Al-Baqarah ayat 148 disebutkan "Fastabiqul Khairat". Bagaimana makna ayat ini dapat dikaitkan dengan perilaku siswa SMK dalam kehidupan sehari-hari? a Menjadi teladan dengan melakukan kebaikan secara konsisten di sekolah maupun masyarakat b Mengutamakan prestasi akademik daripada akhlak c Membandingkan diri dengan orang lain dalam segala hal

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Pendidikan agama Islam

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Pendidikan agama IslamVersion en ligne

par lutfia aulia

Berikut merupakan bentuk berkompetisi dalam kebaikan adalah

Seorang siswa ditunjuk sebagai ketua kelompok dalam tugas PAI, namun, ianlebih mementingkan dirinya dan tidak mau bekerja sama dengan anggota lain. Tindakan tersebut bertentangan dengan prinsip

Dalam dunia kerja, seorang muslim yang memiliki etos kerja tinggi akan

Seorang siswa berusaha menolong temannya yang kesulitan memahami pelajaran. Sikap ini menunjukkan

Perhatikan lafal berikut ini كُنْتُم lafal berikut terdapat nun sukun bertemu dengan huruf ta, hukum tajwid nya adalah

Arti lafal مِنْهَاجًا adalah

Orang orang yang beriman akan senantiasa berhati-hati dalam kehidupannya ia akan senantiasa menempatkan Allah. Sebagai tujuan utama dari setiap aktifitasnya adapun hikmah iman bagi seorang mukmin adalah

apakah makna dari syu'abul iman

Ukuran keimanan menyangkut tiga ranah, yaitu ma'rifatun bil qalbi, iqrarun bil lisan dan amalun bil Arkan. Contoh amalan di bawah ini yang merupakan ranah ma'rifatun bil qalbi adalah

Di sekolah,aqeela melihat temannya dibully karena memakai jilbab syar'i. Jika aqeela mencintai imannya, sikap yang sebaiknya ia lakukan adalah

Perhatikan kalimat dibawah ini فَأَقِمْ وَجْهَكَ terdapat hukum bacaan idhar syafawi, sebutkan makna hukum idhar syafawi dibacaan tersebut

Keimanan yang kokoh membuat seseorang mencintai kebaikan dan membenci kemaksiatan. Dalam konteks kehidupan remaja masa kini, manakah yang paling tepat untuk membuktikan kecintaan terhadap iman ?

Dibawah ini yang bukan cabang keimanan dari hati adalah

Cabang-cabang keimanan yang termasuk dalam kelompok lisan ada .....cabang

Dalam QS. Al-Baqarah ayat 148 disebutkan "Fastabiqul Khairat". Bagaimana makna ayat ini dapat dikaitkan dengan perilaku siswa SMK dalam kehidupan sehari-hari?