Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Inventores del Futuro: La Gran Misión Escolar”

Test

(2)
Parties jouées 4

À propos de cette activité

Comprensión Lectora Capítulo 2 y 3

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Inventores del Futuro: La Gran Misión Escolar”
 

Inventores del Futuro: La Gran Misión Escolar”Version en ligne

Comprensión Lectora Capítulo 2 y 3

par Francys Quiroz
1

¿Qué aprendieron primero los niños antes de inventar su artefacto?

2

¿Dónde sería el laboratorio improvisado?

3

¿Qué es un artefacto tecnológico?

4

¿Qué idea para el patio mencionaron algunos?

5

¿Qué preguntó Valeria sobre el invento?

6

¿Qué trajo Andrés para las ideas?

7

¿Qué diferencia había entre la idea de Santiago y la de Laura?

8

El árbol del patio aparece como un símbolo en la historia. ¿Qué representa?

9

Cuando los niños pensaron en un laboratorio, ¿qué demostraron con esa decisión?

10

La profe explicó que un artefacto tecnológico no siempre es electrónico. ¿Qué enseñanza hay en esta frase?

11

¿Cuál fue la enseñanza principal de la profe al final de la clase?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.