Test sobre el sentido de la alianza familia- escuela

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Elige la opción que consideres la correcta en cada pregunta

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Tatiana Cruz

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Tatiana Cruz 12 Septembre 2025	% 100	00:43

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Test sobre el sentido de la alianza familia- escuela


Test sobre el sentido de la alianza familia- escuelaVersion en ligne Elige la opción que consideres la correcta en cada pregunta par Tatiana Cruz 1 ¿Cuál es el proposito central de la alianza familia y escuela segun el texto? a Aseguar que los directivos escolares tomen todas las desiciones. b Generar condiciones para garantizar el bienestar, desarrollo y aprendizaje de niñas, niños y adolecentes mediante la cooperación, cordinación, colaboración, respeto y responsabilidad compartida. c limitar la participación de las familias y mantener diciplina estricta. d Promover la competencia entre familia y escuela. 2 ¿Qué se espera lograr mediante las metas comunes entre familia y escuela? a Establecer criterios y acciones aislados para cada actor. b separar las funciones para evitar conflictos. c Limitar la participación oportuna de las familias a tareas puntuales. d Definir horizontes de sentido y tomar desiciones conjuntas para favorecer el desarrollo y aprendizaje. 3 ¿En el marco del texto, ¿Qué papel cumplen las familias dentro de la alianza? a Actuan únicamente como observadoras de los procesos escolares de sus hijos. b Primeras educadoras y actores clave para acompañar el desarrollo y la socialización apoyando, liderando y acompañando segun sus posibilidades. c se limitan solo a asistir a consejos de padres y asambleas. d Responsables de lo gestión administrativa de la escuela. 4 ¿Qué aspecto se enfatiza como base para que la alianza sea efectiva? a Interacciones efectivas, respetuosas, y cordinadas en donde se promuevan identidad, autonomia y dignidad b Que las desiciones se tomen exclusivamente en espacios formales. c La sustitución de la familia por la escuela como unico agente educativo. d La reducción de roles de las familiasa observadores. 5 ¿Qué implica la corresponsabilidad en la alianza? Escoge una o varias respuestas a Que las familias asuman todas las funciones administrativas de la escuela. b Que la familia y la escuela compartan responsabilidades y articulen estrategias para protección y desarrollo integral. c Las escuelas ignoren las necesidades familiares. d Que solo los docentes tomen decisiones. 6 ¿Qué marcos respaldan la alianza entre familia y escuela en el contexto del texto? a Marcos normativos y politicos que reconocen derechos, fomenta la participación y la colaboración entre familia y escuela. b Solamente los acuerdos de los consejos de los padres. c Ninguna normativa, es solo una practica cultural. d Marcos que solo priorizan la ediciencia administrativa. 7 ¿Cómo se describe el impacto de la alianza fortalecida en las condiciones de convivencia y a aprendizaje? a No tiene impacto observable en la vida escolar b Incrementa la carga para los docentes sin beneficios. c Mejora la convivencia, protege derechos y apoya la trayectorias educativas. d Disminuye la cooperación entre escuela y familia. 8 ¿Qué papel cumple las instancias de participación de las familias según el texto? a Reuniones esporadicas sin impacto de decisiones. b oportunidades para que las familias supervisen solo las tareas de los docentes. c Mecanismos para que las familias sean responsables de la gestión económica. d Espacios formales e infomales donde las familias puedan participar, influir y co-decidir.

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par Tatiana Cruz

¿Cuál es el proposito central de la alianza familia y escuela segun el texto?

¿Qué se espera lograr mediante las metas comunes entre familia y escuela?

¿En el marco del texto, ¿Qué papel cumplen las familias dentro de la alianza?

¿Qué aspecto se enfatiza como base para que la alianza sea efectiva?

¿Qué implica la corresponsabilidad en la alianza?

Escoge una o varias respuestas

¿Qué marcos respaldan la alianza entre familia y escuela en el contexto del texto?

¿Cómo se describe el impacto de la alianza fortalecida en las condiciones de convivencia y a aprendizaje?

¿Qué papel cumple las instancias de participación de las familias según el texto?