Decisiones con Consecuencias

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Cultura escolar, familiar y comunitaria

Créé par

Cinthya Muñoz

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Decisiones con Consecuencias


Froggy Jumps Decisiones con ConsecuenciasVersion en ligne Cultura escolar, familiar y comunitaria par Cinthya Muñoz 1 ¿Cuál es una consecuencia positiva de estudiar con constancia? a Aumenta el estrés sin beneficio b Mejora las calificaciones c Reduce el esfuerzo académico 2 ¿Qué muestra empatía en la familia? a Escuchar y apoyar a alguien b Ignorar el problema de otro c Tomar sus cosas sin permiso 3 ¿Qué resultado surge al colaborar con la comunidad? a Desconexión b Sentido de pertenencia c Competencia negativa 4 Una decisión responsable en la escuela es... a Entregar tareas a tiempo b Copiar trabajos de otros c Procrastinar siempre 5 ¿Qué significa compromiso en un proyecto escolar? a Delegar todo siempre b Evadir responsabilidades c Participar activamente 6 ¿Qué es una consecuencia negativa de la falta de responsabilidad? a Pérdidas de confianza b Más libertad c Mejor rendimiento 7 ¿Cómo beneficia la empatía al grupo? a Reduce la cooperación b Mejora la comunicación c Causa conflictos 8 ¿Qué actitud demuestra responsabilidad en casa? a Llegar tarde repetidamente b Cumplir horarios c Ignorar las reglas 9 ¿Qué pasa cuando no escuchas a la comunidad? a Mayor consenso b Convencionalidad total c Falta de apoyo y malentendidos 10 ¿Cuál es un beneficio de la responsabilidad compartida entre escuela, familia y comunidad? a Dependencia total b Desorganización c Desarrollo integral 11 Si hay dinero limitado para vivienda, ¿qué prioridad sería más ética? a Dirigir recursos a quienes tienen menos viviendas disponibles b Dar preferencia a proyectos populares c Gastar en infraestructura sin necesidad inmediata 12 Un experimento piloto beneficia a la mayoría, pero perjudica a una minoría. ¿Qué hacer? a Apoyar solo a la mayoría b Evaluar alternativas que reduzcan el impacto en la minoría c Ignorar el daño para avanzar rápido 13 Dificultad de transparencia: ¿compartir datos sensibles para la seguridad o proteger la privacidad? a Nunca divulgar nada b Publicar datos con medidas de privacidad y consentimiento c Divulgar todo sin control 14 Recursos de emergencia escasos, ¿accionar por necesidad inmediata o planificar a largo plazo? a Ignorar la urgencia b Solo planificar a largo plazo c Priorizar atención urgente y luego inversión sostenible 15 Un proyecto ambiental beneficia al barrio rico pero no al pobre. ¿Qué hacer? a Garantizar beneficios equitativos y compensaciones b Priorizar al barrio rico c Cancelarlo por completo 16 ¿Debería una ONG informar a empresas privadas sobre necesidades de la comunidad para obtener fondos? a Nunca informar, mantener confidencialidad total b Compartir información para buscar apoyo responsable c Exponer datos sensibles para presión 17 Si una decisión puede salvar vidas pero reduce libertades, ¿qué criterio usar? a Sin considerar libertades b Evaluar impacto, proporción y salvaguardias necesarias c Tomar siempre la opción más restrictiva 18 ¿Qué hacer ante rumores que generan miedo en la comunidad? a Propagar información para disuadir b Verificar hechos y comunicar con transparencia c Ignorar el rumor 19 Un voluntario quiere actuar fuera de la norma para ayudar. ¿Qué hacer? a Revisar su plan y ajustar con supervisión b Descartar cualquier acción voluntaria c Permitirlo sin revisión 20 Si un programa mejora salud pero reduce empleo local, ¿qué priorizar? a Buscar soluciones que mantengan empleo y salud b Mantener empleo sin mejorar salud c Priorizar salud a toda costa

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Decisiones con Consecuencias

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Decisiones con ConsecuenciasVersion en ligne

par Cinthya Muñoz

¿Cuál es una consecuencia positiva de estudiar con constancia?

¿Qué muestra empatía en la familia?

¿Qué resultado surge al colaborar con la comunidad?

Una decisión responsable en la escuela es...

¿Qué significa compromiso en un proyecto escolar?

¿Qué es una consecuencia negativa de la falta de responsabilidad?

¿Cómo beneficia la empatía al grupo?

¿Qué actitud demuestra responsabilidad en casa?

¿Qué pasa cuando no escuchas a la comunidad?

¿Cuál es un beneficio de la responsabilidad compartida entre escuela, familia y comunidad?

Si hay dinero limitado para vivienda, ¿qué prioridad sería más ética?

Un experimento piloto beneficia a la mayoría, pero perjudica a una minoría. ¿Qué hacer?

Dificultad de transparencia: ¿compartir datos sensibles para la seguridad o proteger la privacidad?

Recursos de emergencia escasos, ¿accionar por necesidad inmediata o planificar a largo plazo?

Un proyecto ambiental beneficia al barrio rico pero no al pobre. ¿Qué hacer?

¿Debería una ONG informar a empresas privadas sobre necesidades de la comunidad para obtener fondos?

Si una decisión puede salvar vidas pero reduce libertades, ¿qué criterio usar?

¿Qué hacer ante rumores que generan miedo en la comunidad?

Un voluntario quiere actuar fuera de la norma para ayudar. ¿Qué hacer?

Si un programa mejora salud pero reduce empleo local, ¿qué priorizar?