Modelo de evaluación de Stake

Froggy Jumps

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Quiz sobre el modelo de Stake

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Angel Dzib

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Angel Dzib 8 Septembre 2025	% 94	03:21

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Modelo de evaluación de Stake


Froggy Jumps Modelo de evaluación de StakeVersion en ligne Quiz sobre el modelo de Stake par Angel Dzib 1 ¿En quién se centra Stake en su modelo de evaluación? a La institución b El asesor c El cliente 2 Verdadero o Falso: Stake usa antecedentes, transacciones y resultados para describir y juzgar un programa. a Falso b Verdadero c Solo antecedentes 3 Según Stake, ¿los antecedentes son la información más relevante sobre qué? a El historial b Las metas c El presupuesto 4 El segundo tipo de información propuesto por Stake son: las transacciones del aprendizaje. Verdadero o Falso a Verdadero b Falso c Ninguna 5 ¿Qué se refiere Stake con dimensiones? a Solo resultados b Solo antecedentes c Todo lo planeado: antecedentes, actividades y resultados 6 ¿Qué recomiendan a los evaluadores respecto a lo que excluyen e incluyen los educadores? a Todo bajo la dimensión de intención, en lenguaje comprensible b Solo lo incluido c Solo lo excluido 7 ¿Cuáles son las cuatro dimensiones horizontales de la matriz de Stake? a Transacciones, resultados, juicios b Intenciones, observaciones, normas y juicios c Antecedentes, resultados, objetivos 8 ¿Cuáles son las dimensiones verticales para describir y juzgar un programa? a Objetivos, hipótesis, informes b Intenciones, observaciones, normas c Antecedentes, transacciones y resultados 9 ¿Cuál es el tema dominante de la evaluación respondente? a Medir costos b Proporcionar un servicio a clientes c Evaluar docentes 10 ¿Cuál es el principal papel del evaluador según Stake en la evaluación respondente? a Proporcionar información evaluativa útil a quienes operan el programa b Depurar datos c Diseñar políticas 11 ¿Verdadero o Falso? Stake dice que la evaluación respondente es la única opción frente a 7 métodos. a Falso, son 8 métodos b Verdadero c No hay cantidad 12 ¿Qué pregunta responde por la general la evaluación preordenada? a ¿Hasta qué punto han sido alcanzados los objetivos preestablecidos? b ¿Qué hicieron los docentes? c ¿Qué presupuesto se usó? 13 ¿Cuáles son los dos tipos de evaluación que propone Stake? a Evaluación sumativa y formativa b Evaluación preordenada y evaluación respondente c Evaluación cualitativa y cuantitativa 14 Elige una técnica de la evaluación preordenada. a Estudios de caso b Observación c Planificaciones experimentales 15 Elige una técnica de la evaluación respondente. a Objetivos expresivos b Estudio de caso concretos c Hipótesis 16 ¿Cuál es la función de la comunicación entre el evaluador y el cliente en la preordenada? a Acordar previamente cómo y por qué debe ser el estudio b Revisar resultados finales c Informar solo al director

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Angel Dzib

¿En quién se centra Stake en su modelo de evaluación?

Verdadero o Falso: Stake usa antecedentes, transacciones y resultados para describir y juzgar un programa.

Según Stake, ¿los antecedentes son la información más relevante sobre qué?

El segundo tipo de información propuesto por Stake son: las transacciones del aprendizaje. Verdadero o Falso

¿Qué se refiere Stake con dimensiones?

¿Qué recomiendan a los evaluadores respecto a lo que excluyen e incluyen los educadores?

¿Cuáles son las cuatro dimensiones horizontales de la matriz de Stake?

¿Cuáles son las dimensiones verticales para describir y juzgar un programa?

¿Cuál es el tema dominante de la evaluación respondente?

¿Cuál es el principal papel del evaluador según Stake en la evaluación respondente?

¿Verdadero o Falso? Stake dice que la evaluación respondente es la única opción frente a 7 métodos.

¿Qué pregunta responde por la general la evaluación preordenada?

¿Cuáles son los dos tipos de evaluación que propone Stake?

Elige una técnica de la evaluación preordenada.

Elige una técnica de la evaluación respondente.

¿Cuál es la función de la comunicación entre el evaluador y el cliente en la preordenada?