Quiz: Lee y Responde Correctamente

Froggy Jumps

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Lee y responde con precisión.

Créé par

Rosibelda Cortes Mendoza

Mexico

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Keila Abril Zamora Aguirre 2 Décembre 2025	% 100	01:16
2	Rosibelda Cortes Mendoza 2 Décembre 2025	% 86	00:53

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Froggy Jumps Quiz: Lee y Responde CorrectamenteVersion en ligne Lee y responde con precisión. par Rosibelda Cortes Mendoza 1 Es el proceso sistemático de recolección e interpretación de datos e información con el objetivo de identificar y comprender la naturaleza, el estado o la causa de un problema, una situación o un fenómeno determinado: a DIAGNOSTICO b JUSTIFICACIÓN c PROPUESTA 2 Es la explicación detallada y convincente de la relevancia, necesidad e importancia de realizar una acción, decisión o, especialmente, un proyecto o investigación. a EVALUACION b JUSTIFICACION c DIAGNOSTICO 3 Son los pilares teóricos y las fuentes de conocimiento que dan sustento, dirección y legitimidad al diseño y desarrollo de cualquier currículum educativo. a PROGRAMAS DE ESTUDIOS b MALLA CURRICULAR c FUNDAMENTOS CURRICULARES 4 Es la representación gráfica y esquemática de la estructura formal del currículum. a MALLA CURRICULAR b PROGRAMAS DE ESTUDIO c PROPUESTA OPERATIVA 5 Es la descripción técnica y metodológica que explica, paso a paso, los procedimientos, recursos, tareas y cronogramas necesarios para ejecutar o implementar una iniciativa y alcanzar los objetivos previamente establecidos. a PROPUESTA OPERATIVA b MALLA CURRICULAR c EVALUACION 6 Son la guía detallada y operativa de una asignatura o curso. Especifican el contenido temático, los objetivos, la metodología y la evaluación de esa unidad de aprendizaje dentro de un periodo. a EVALUACION b DIAGNOLSTICO c PROGRAMAS DE ESTUDIO 7 Es la revisión crítica y continua del plan de estudios (malla, programas, objetivos) para juzgar su calidad y relevancia, con el fin último de tomar decisiones para su mejoramiento o reformulación. a PROPUESTA OPERATIVA b MALLA CURRICULAR c EVALUACION CURRICULAR

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Lee y responde con precisión.

par Rosibelda Cortes Mendoza

Es el proceso sistemático de recolección e interpretación de datos e información con el objetivo de identificar y comprender la naturaleza, el estado o la causa de un problema, una situación o un fenómeno determinado:

DIAGNOSTICO

JUSTIFICACIÓN

PROPUESTA

Es la explicación detallada y convincente de la relevancia, necesidad e importancia de realizar una acción, decisión o, especialmente, un proyecto o investigación.

EVALUACION

JUSTIFICACION

DIAGNOSTICO

Son los pilares teóricos y las fuentes de conocimiento que dan sustento, dirección y legitimidad al diseño y desarrollo de cualquier currículum educativo.

PROGRAMAS DE ESTUDIOS

MALLA CURRICULAR

FUNDAMENTOS CURRICULARES

Es la representación gráfica y esquemática de la estructura formal del currículum.

MALLA CURRICULAR

PROGRAMAS DE ESTUDIO

PROPUESTA OPERATIVA

Es la descripción técnica y metodológica que explica, paso a paso, los procedimientos, recursos, tareas y cronogramas necesarios para ejecutar o implementar una iniciativa y alcanzar los objetivos previamente establecidos.

PROPUESTA OPERATIVA

MALLA CURRICULAR

EVALUACION

Son la guía detallada y operativa de una asignatura o curso. Especifican el contenido temático, los objetivos, la metodología y la evaluación de esa unidad de aprendizaje dentro de un periodo.

EVALUACION

DIAGNOLSTICO

PROGRAMAS DE ESTUDIO

Es la revisión crítica y continua del plan de estudios (malla, programas, objetivos) para juzgar su calidad y relevancia, con el fin último de tomar decisiones para su mejoramiento o reformulación.

PROPUESTA OPERATIVA

MALLA CURRICULAR

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Es el proceso sistemático de recolección e interpretación de datos e información con el objetivo de identificar y comprender la naturaleza, el estado o la causa de un problema, una situación o un fenómeno determinado:

Es la explicación detallada y convincente de la relevancia, necesidad e importancia de realizar una acción, decisión o, especialmente, un proyecto o investigación.

Son los pilares teóricos y las fuentes de conocimiento que dan sustento, dirección y legitimidad al diseño y desarrollo de cualquier currículum educativo.

Es la representación gráfica y esquemática de la estructura formal del currículum.

Es la descripción técnica y metodológica que explica, paso a paso, los procedimientos, recursos, tareas y cronogramas necesarios para ejecutar o implementar una iniciativa y alcanzar los objetivos previamente establecidos.

Son la guía detallada y operativa de una asignatura o curso. Especifican el contenido temático, los objetivos, la metodología y la evaluación de esa unidad de aprendizaje dentro de un periodo.

Es la revisión crítica y continua del plan de estudios (malla, programas, objetivos) para juzgar su calidad y relevancia, con el fin último de tomar decisiones para su mejoramiento o reformulación.

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