Foros y Mesas Redondas

Froggy Jumps

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Quiz sobre foros y mesas redondas

Créé par

Mercedes Patricia Pinto Buelvas

Colombia

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Foros y Mesas Redondas


Froggy Jumps Foros y Mesas RedondasVersion en ligne Quiz sobre foros y mesas redondas par Mercedes Patricia Pinto Buelvas 1 ¿Qué sucede al final de un foro? a Se abre una ronda de preguntas solo para expertos. b Se vota para elegir un ganador. c El moderador resume aportes, coincidencias y diferencias. 2 Una desventaja de la mesa redonda es: a Algunos participantes pueden dominar la conversación. b Todos los asistentes deben ser expertos certificados. c Nunca se llega a debatir un tema complejo. 3 ¿Qué tienen en común un foro y una mesa redonda? a No requieren la presencia de un moderador. b Ambos favorecen la diversidad de perspectivas. c Son métodos rígidos y formales. 4 ¿En qué contexto NO es común aplicar un foro? a En la política. b En la comunidad. c En la resolución individual de tareas domésticas. 5 ¿Cuál es una característica esencial de la mesa redonda? a El público toma todas las decisiones. b Cada persona expone sin límite de tiempo. c Se busca un análisis profundo sin jerarquías entre los participantes. 6 ¿Qué función cumple el moderador en un foro? a Decide qué opinión es la correcta. b Participa como expositor principal. c Orienta la discusión y mantiene el respeto. 7 ¿Qué ventaja ofrece un foro frente a otros métodos? a Siempre garantiza conclusiones únicas y definitivas. b Evita totalmente los desacuerdos. c Favorece la expresión libre de ideas y la inclusión. 8 En una mesa redonda, ¿qué suele dificultar la obtención de conclusiones claras? a Que solo participen tres personas. b La falta de una estructura muy rígida. c El exceso de formalidad. 9 ¿Cuál de estas afirmaciones es FALSA sobre un foro? a Solo participan especialistas en el tema. b Se basa en opiniones personales y experiencias. c Puede desarrollarse de forma presencial o virtual. 10 ¿Qué elemento físico suele asociarse con la mesa redonda? a Escritorios individuales separados. b Una mesa circular o semicircular para facilitar la interacción. c Sillas en fila como en una conferencia.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Mercedes Patricia Pinto Buelvas

¿Qué sucede al final de un foro?

Una desventaja de la mesa redonda es:

¿Qué tienen en común un foro y una mesa redonda?

¿En qué contexto NO es común aplicar un foro?

¿Cuál es una característica esencial de la mesa redonda?

¿Qué función cumple el moderador en un foro?

¿Qué ventaja ofrece un foro frente a otros métodos?

En una mesa redonda, ¿qué suele dificultar la obtención de conclusiones claras?

¿Cuál de estas afirmaciones es FALSA sobre un foro?

¿Qué elemento físico suele asociarse con la mesa redonda?