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À propos de cette activité

CUESTIONARIO

Créé par

Ecuador

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CUESTIONARIO

par Lorena Totasig Cocha
1

Cuál es el objetivo principal de un Sistema de Vigilancia en Salud?

2

Cuáles son las principales aplicaciones de los métodos expositivos en enfermería, según el documento?

3

¿Cuál de los siguientes aspectos corresponde a un objetivo clave del diagnóstico del estado de conocimiento del problema?

4

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la finalidad de la retroalimentación en EPS?

5

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la dirección estratégica en salud?

6

¿El aprendizaje colaborativo en la formación de enfermería se diferencia del modelo tradicional por qué?

7

¿Cuál es la finalidad principal del diagnóstico epidemiológico en la planificación en salud?

8

¿Por qué es importante un perfil educativo en planificación hoy en día?

9

En la Educación para la Salud (EPS) individual, ¿cuál es el aspecto más importante a considerar al momento de seleccionar un método educativo según los principios de Leclerc?

10

Según los pilares fundamentales del diseño de programas de salud, ¿cuál de las siguientes afirmaciones refleja correctamente el enfoque holístico?

11

¿Cómo se clasifican los recursos en salud?

12

¿Qué son los lineamientos en los procesos de educación y comunicación en salud?

13

¿Cuál de las siguientes opciones representa una de las principales tendencias actuales de los programas de salud a nivel global y regional?

14

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el rol del docente en la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)?

15

¿Cuál de los siguientes criterios se considera fundamental para determinar la prioridad de un problema de salud en una comunidad, especialmente cuando los recursos son limitados?

16

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente un componente clave del proceso educativo?

17

¿Cuál es el principal propósito del diagnóstico de la capacidad de respuesta en una institución o comunidad?

18

En el marco de la Educación para la Salud (EPS), ¿cuál es la diferencia principal entre métodos y técnicas educativas?

19

Escoge la opción que no se relacione con los Prerrequisitos para el Diseño de Programas de Salud.

20

De acuerdo al diagnóstico de necesidades de la población sujeto: identifique cuál de las dimensiones del diagnóstico se enfoca en identificar con precisión la esencia y manifestación del problema.

21

Identifique los elementos de La Comunicación en Entornos Organizacionales.

22

Escoja la opción que completen el concepto sobre el Modelo PRECEDE-PROCEED. Este modelo (Green y Simons-Morton, ____) es un esquema conceptual de __________ y __________ educativa, considerando que la salud está determinada por multitud de ________.

23

¿Qué caracteriza a un proyecto educomunicacional?

24

¿Cuál de los siguientes es un desafío al evaluar programas de educación para la salud?

25

¿Qué aspecto se incluye en los Procedimientos Administrativos para garantizar que se sigan las regulaciones y políticas internas?

26

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación jerárquica y funcional entre un plan, un programa y un proyecto en la planificación de la educación para la salud?

27

¿Cuál es la característica principal que distingue a un educador de la salud de otras figuras que transmiten información sanitaria, como un periodista o un activista?

28

¿Quiénes pueden proponer una ley en el proceso de elaboración de normas jurídicas?

29

¿Según el documento, qué tipo de teoría considera el aprendizaje como un proceso activo y dinámico?

30

¿Cuál es el objetivo principal del Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI)?

31

¿Cuál de las siguientes es una condición básica del educador para la salud?

32

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es el propósito del plan de acción en el cuidado de la salud?

33

¿Que evalúa la eficacia del diagnóstico de las formas de intervención?

34

En el contexto del manejo de conflictos en enfermería, ¿cuál de las siguientes estrategias resulta más efectiva para resolver tensiones dentro del equipo de salud y mantener un ambiente laboral positivo?

35

¿Cuál es el objeto principal de la Ley de Economía Popular y Solidaria (LOEPS) en el marco de la Constitución ecuatoriana de 2008?

36

¿Cuál es el objetivo principal del enfoque sociocrítico en salud?

37

¿Cuál es el propósito del término “Planificar” en salud?

38

¿Qué significa reconocer la salud como un derecho humano?

39

La educación para la salud tiene como finalidad:

40

¿Cuál es el objetivo principal del principio de empoderamiento dentro de la Educación para la Salud (EpS)?

41

¿Por qué es fundamental aplicar un enfoque holístico en la Educación para la Salud (EpS)?

42

¿Cuál es el propósito principal de las campañas de concientización en la promoción de la salud?

43

¿Por qué las plataformas digitales son consideradas una herramienta clave en la promoción de la salud?

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