Desarrollo infantil

Froggy Jumps

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Preguntas relacionadas con el desarrollo infantil de los niños y niñas, desde los 0 meses hasta los 3 años.

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Constanza Quezada

Chile

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#	Jeux	Précision	temps
1	Constanza Quezada 3 Septembre 2025	% 54	05:38

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Froggy Jumps Desarrollo infantilVersion en ligne Preguntas relacionadas con el desarrollo infantil de los niños y niñas, desde los 0 meses hasta los 3 años. par Constanza Quezada 1 A qué edad aparece la sonrisa social (responder con sonrisa a la mirada o voz de otra persona)? a Alrededor del mes b Alrededor del 2.º mes c Después de los 5 meses 2 Verdadero o Falso: El llanto es la forma principal de comunicación emocional del bebé entre 0 y 6 meses. a Verdadero b Falso c 3 ¿Qué significa cuando un bebé de 0 a 6 meses sonríe y hace contacto visual? a Comodidad b Interacción social c Reconoce a sus cuidadores 4 Cuando el cuidador se aleja, el niño de 7 a 12 meses suele llorar o mostrar angustia. Esto se llama: a Apego seguro b Ansiedad por separación c Expresar sus emociones 5 ¿Qué característica emocional comienza a consolidarse en el periodo de 7 a 12 meses? a Reconocimiento de figuras de apego y siente rechazo por extraños b Usa el llanto como medida de autorregulación c Se interesa por su reflejo en el espejo 6 Verdadero o Falso: El niño de 7 a 12 meses empieza a imitar gestos y expresiones sociales en esta etapa. a Verdadero b Falso c 7 Verdadero o Falso ¿Si se expone constantemente a un párvulo de 1 a 2 años a estrés o frustración, este aprenderá a manejarlo más rápidamente? a Verdadero b Falso c 8 ¿Qué indican las rabietas en los niños de 1 a 2 años? a Que tienen hambre y sueño b Que están molestos c Dificultad para regular emociones 9 De los 1 a 2 años los niños buscan hacer cosas por sí mismo, lo que refleja: a Independencia de su cuidador b Autonomía emergente c Juego de imitación 10 ¿Qué habilidad socioemocional aparece en la edad de 2 a 3 años? a Empatía incipiente b Juego reglado c Angustia de separación 11 Los niños de 2 a 3 años empiezan a reconocerse en el espejo y decir “yo”. Esto significa: a Desarrollo de identidad personal b Lenguaje complejo c Autonomía motriz 12 ¿A qué edad comienzan a comprender, probar límites y normas sociales? a De 12 a 18 meses b De 16 a 24 meses c De 24 a 36 meses 13 A los 0-6 meses, los bebés exploran el entorno principalmente: a Mediante el gateo b Con la boca y las manos c Mediante el juego simbólico 14 Verdadero o Falso: A los 0-6 meses los bebés ya diferencian fantasía y realidad. a Falso b Verdadero c 15 Sí o No: ¿Los bebés en la edad de 0 a 6 meses responden a estímulos sonoros como una voz o un ruido fuerte? a Si b No c 16 ¿Qué hito cognitivo aparece entre los 7 y 12 meses? a Clasificación de colores b Permanencia del objeto c Juego simbólico 17 Verdadero o Falso: entre los 7 y 12 meses los niños comienzan a imitar gestos y sonidos. a Verdadero b Falso c 18 Sí o No: ¿Un bebé de 7 a 12 meses puede imitar un aplauso o un gesto? a Si b No c 19 Entre 1 y 2 años, los niños/as comienzan a: a Diferenciar figuras b Resolver problemas c Reconocer imágenes y objetos familiares 20 Verdadero o falso: entre 1 y 2 años aparece el uso de las primeras palabras con significado. a Falso b Verdadero c 21 Sí o No: ¿Los niños de 1 a 2 años pueden nombrar objetos conocidos como “mamá” o “agua”? a Si b No c 22 ¿Qué tipo de juego aparece con más fuerza entre los 2 y 3 años? a Juego de roles y simbólico b Juego de construcción c Juego regla 23 Verdadero o falso: entre los 2 y 3 años los niños comienzan a clasificar objetos según características como forma o color. a Verdadero b Falso c 24 Sí o No: ¿Los niños de 2 a 3 años ya forman frases cortas como “quiero agua”? a Si b No c 25 Verdadero o falso: A los 3 meses, la mayoría de los bebés ya puede mantener la cabeza erguida por algunas horas. a Verdadero b Falso c 26 ¿Qué logró motor aparece generalmente entre los 4 y 6 meses? a Sentarse sin apoyo b Sostener la cabeza al mismo nivel del tronco c Girar de boca arriba a boca abajo 27 Sí o no: ¿Un bebé de 6 meses puede sostener un objeto en cada mano? a Si b No c 28 Verdadero o falso: A los 9 meses, muchos bebés ya pueden rodar en ambas direcciones. a Verdadero b Falso c 29 ¿Qué habilidad motora suele desarrollarse entre los 10 y 12 meses? a Sentarse sin apoyo por ratos b Gatear c Al estar de pie es capaz de aguantar parte de su peso. 30 Sí o no: ¿Es común que un bebé de 7 meses levante ligeramente la cabeza al estar estirado en una superficie? a Si b No c 31 Verdadero o falso: Entre los 15 y 16 meses, la mayoría de los niños ya puede tomar líquidos desde una taza. a Verdadero b Falso c 32 ¿Qué logró motor se observa entre 1 y 2 años? a Subir escaleras alternando pies b Correr de forma coordinada c Conocer partes del cuerpo 33 Sí o no: ¿Un niño de 16 meses puede lanzar una pelota con las manos? a Si b No c 34 Verdadero o falso: A los 2 años, los niños pueden mantenerse parados en un pie a Verdadero b Falso c 35 ¿Cuál de estas acciones motrices corresponde a un niño de 2 a 3 años? a Agacharse y enderezarse b Realizar garabateo espontáneo c Pedalear un triciclo 36 Sí o no: ¿Un niño de 3 años suele subir y bajar escaleras sin ayuda del adulto? a Si b No c 37 ⁠ ⁠¿Cuál es la principal forma de juego en esta etapa de 0 a 6 meses? a Juego sensorial y motor b Juego simbólico c Juego de regla 38 ¿Qué acción es más común en el juego del bebé en este tramo de 0 a 6 meses? a Simular roles de adulto b Explorar su propio cuerpo c Compartir juguetes con otros niños/as 39 ¿Qué estímulo favorece más el juego a esta edad de 0 a 6 meses? a Cuentos b Objetos coloridos y sonoros c Juguetes de encaje con piezas pequeñas 40 ⁠¿Cuál es un ejemplo de juego característico en la edad de 7 a 12 meses? a Jugar a representar roles b Jugar a las escondidas c Golpear, sacudir y dejar caer objetos 41 Verdadero o falso: Es propio de esta etapa de 7 a 12 meses que el niño/a pueda permanecer sentado sin apoyo mientras juega. a Verdadero b Falso c 42 ¿Qué tipo de objetos llaman más la atención del bebé en la edad de 7 a 12 meses para jugar? a Objetos que hacen ruido b Lápices y cuadernos para dibujar c Legos 43 Verdadero o falso: A partir del año, el niño/a debería caminar por sí mismo para desplazarse en el juego. a Verdadero b Falso c 44 ¿Cuál es el tipo de juego más característico en esta edad (1 y 2 años) ? a Juego paralelo b Juego de regla c Juego simbólico inicial 45 ¿Qué tipo de juego comienza a imitar el niño/a en esta edad ( 1 y 2 años) ? a Leer cuentos con fluidez b Jugar a conducir, cocinar o cuidar c Resolver cálculos matemáticos 46 ¿Cómo suele sostener el niño el lápiz en esta etapa ( 1 y 2 años) ? a Con toda la mano (agarre de puño) b Con tres dedos (pulgar, índice y medio) c Con el agarre de pinza (dedo pulgar e índice) 47 ¿Qué tan controlados están los movimientos al dibujar en esta etapa (1 y 2 años )? a Movimientos torpes y sin control b Garabatos con cierto control y repetición de formas c Movimientos muy finos y precisos 48 ¿Qué tipo de materiales son más recomendados para esta etapa ( 1 y 2 años )? a Lápices finos y libros para colorear b Crayones gruesos y papel grande c Pinturas y pinceles pequeños 49 ¿Es adecuado corregir los dibujos de niños de 2 a 3 años para que se vean “correctos”? a Sí, es importante enseñarles a dibujar bien desde temprano b No, es mejor valorar el proceso creativo y la exploración c Sólo si el niño/a lo pide 50 ¿Qué tipo de garabatos suele hacer un niño de 2 a 3 años? a Líneas y círculos simples b Figuras muy detalladas c Escrituras de palabras 51 ¿El niño de esta edad suele asignar significado a sus garabatos (2 a 3 años) ? a Sí, dice qué representan aunque no se parezcan b No, solo hace marcas sin intención c Solo copia dibujos de adultos 52 A los 2-3 años el niño/a debería correr, saltar o trepar con mayor seguridad. a Verdadero b Falso c 53 Es característico que participe en juegos de construcción o ensarte que requieren coordinación fina. a Verdadero b Falso c 54 ¿Qué tipo de juego simbólico desarrolla el niño/a en este tramo ( 2 a 3 años )? a Jugar a cocinar, conducir o cuidar b Leer cuentos con fluidez c Resolver cálculos matemáticos

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A qué edad aparece la sonrisa social (responder con sonrisa a la mirada o voz de otra persona)?

Verdadero o Falso: El llanto es la forma principal de comunicación emocional del bebé entre 0 y 6 meses.

¿Qué significa cuando un bebé de 0 a 6 meses sonríe y hace contacto visual?

Cuando el cuidador se aleja, el niño de 7 a 12 meses suele llorar o mostrar angustia. Esto se llama:

¿Qué característica emocional comienza a consolidarse en el periodo de 7 a 12 meses?

Verdadero o Falso: El niño de 7 a 12 meses empieza a imitar gestos y expresiones sociales en esta etapa.

Verdadero o Falso ¿Si se expone constantemente a un párvulo de 1 a 2 años a estrés o frustración, este aprenderá a manejarlo más rápidamente?

¿Qué indican las rabietas en los niños de 1 a 2 años?

De los 1 a 2 años los niños buscan hacer cosas por sí mismo, lo que refleja:

¿Qué habilidad socioemocional aparece en la edad de 2 a 3 años?

Los niños de 2 a 3 años empiezan a reconocerse en el espejo y decir “yo”. Esto significa:

¿A qué edad comienzan a comprender, probar límites y normas sociales?

A los 0-6 meses, los bebés exploran el entorno principalmente:

Verdadero o Falso: A los 0-6 meses los bebés ya diferencian fantasía y realidad.

Sí o No: ¿Los bebés en la edad de 0 a 6 meses responden a estímulos sonoros como una voz o un ruido fuerte?

¿Qué hito cognitivo aparece entre los 7 y 12 meses?

Verdadero o Falso: entre los 7 y 12 meses los niños comienzan a imitar gestos y sonidos.

Sí o No: ¿Un bebé de 7 a 12 meses puede imitar un aplauso o un gesto?

Entre 1 y 2 años, los niños/as comienzan a:

Verdadero o falso: entre 1 y 2 años aparece el uso de las primeras palabras con significado.

Sí o No: ¿Los niños de 1 a 2 años pueden nombrar objetos conocidos como “mamá” o “agua”?

¿Qué tipo de juego aparece con más fuerza entre los 2 y 3 años?

Verdadero o falso: entre los 2 y 3 años los niños comienzan a clasificar objetos según características como forma o color.

Sí o No: ¿Los niños de 2 a 3 años ya forman frases cortas como “quiero agua”?

Verdadero o falso: A los 3 meses, la mayoría de los bebés ya puede mantener la cabeza erguida por algunas horas.

¿Qué logró motor aparece generalmente entre los 4 y 6 meses?

Sí o no: ¿Un bebé de 6 meses puede sostener un objeto en cada mano?

Verdadero o falso: A los 9 meses, muchos bebés ya pueden rodar en ambas direcciones.

¿Qué habilidad motora suele desarrollarse entre los 10 y 12 meses?

Sí o no: ¿Es común que un bebé de 7 meses levante ligeramente la cabeza al estar estirado en una superficie?

Verdadero o falso: Entre los 15 y 16 meses, la mayoría de los niños ya puede tomar líquidos desde una taza.

¿Qué logró motor se observa entre 1 y 2 años?

Sí o no: ¿Un niño de 16 meses puede lanzar una pelota con las manos?

Verdadero o falso: A los 2 años, los niños pueden mantenerse parados en un pie

¿Cuál de estas acciones motrices corresponde a un niño de 2 a 3 años?

Sí o no: ¿Un niño de 3 años suele subir y bajar escaleras sin ayuda del adulto?

⁠ ⁠¿Cuál es la principal forma de juego en esta etapa de 0 a 6 meses?

¿Qué acción es más común en el juego del bebé en este tramo de 0 a 6 meses?

¿Qué estímulo favorece más el juego a esta edad de 0 a 6 meses?

⁠¿Cuál es un ejemplo de juego característico en la edad de 7 a 12 meses?

Verdadero o falso: Es propio de esta etapa de 7 a 12 meses que el niño/a pueda permanecer sentado sin apoyo mientras juega.

¿Qué tipo de objetos llaman más la atención del bebé en la edad de 7 a 12 meses para jugar?

Verdadero o falso: A partir del año, el niño/a debería caminar por sí mismo para desplazarse en el juego.

¿Cuál es el tipo de juego más característico en esta edad (1 y 2 años) ?

¿Qué tipo de juego comienza a imitar el niño/a en esta edad ( 1 y 2 años) ?

¿Cómo suele sostener el niño el lápiz en esta etapa ( 1 y 2 años) ?

¿Qué tan controlados están los movimientos al dibujar en esta etapa (1 y 2 años )?

¿Qué tipo de materiales son más recomendados para esta etapa ( 1 y 2 años )?

¿Es adecuado corregir los dibujos de niños de 2 a 3 años para que se vean “correctos”?

¿Qué tipo de garabatos suele hacer un niño de 2 a 3 años?

¿El niño de esta edad suele asignar significado a sus garabatos (2 a 3 años) ?

A los 2-3 años el niño/a debería correr, saltar o trepar con mayor seguridad.

Es característico que participe en juegos de construcción o ensarte que requieren coordinación fina.

¿Qué tipo de juego simbólico desarrolla el niño/a en este tramo ( 2 a 3 años )?