Prepárate en los temas de Mecanografía y Pensamiento Computacional.
1
En una clase introductoria de informática en una escuela secundaria, se plantea la siguiente pregunta
¿Qué es la descomposición de problemas?
2
En un taller de tecnología para estudiantes que están aprendiendo sobre el uso básico de computadoras, se plantea la siguiente pregunta:
¿Cuál de las siguientes es una razón importante para descomponer un problema?
3
En un seminario de introducción a la informática para estudiantes que están incursionando en el mundo de la tecnología, se plantea la siguiente pregunta:
Si estás organizando una fiesta de cumpleaños, ¿cuál sería un ejemplo de descomponer el problema por tareas?
4
Durante la elaboración de un proyecto escolar, un grupo de estudiantes debe construir una maqueta sobre el sistema solar. Para organizar mejor el trabajo, deciden dividir la tarea en varias partes: investigar los planetas, reunir materiales, construir la maqueta y preparar la exposición.
¿Qué componente del pensamiento computacional están utilizando los estudiantes?
5
María está organizando una fiesta sorpresa para su mejor amiga. Primero hace la lista de invitados, luego decora el salón y finalmente compra la comida y los refrescos.
¿Qué componente del pensamiento computacional se evidencia principalmente en esta situación?
6
En una encuesta realizada en el salón sobre los deportes favoritos, los estudiantes organizan los resultados en una tabla y luego elaboran una gráfica para mostrar la información de manera más clara.
¿Qué componente del pensamiento computacional se está utilizando principalmente?
7
En una clase sobre técnicas de estudio, se plantea la siguiente pregunta:
¿Por qué es útil descomponer un problema antes de resolverlo?
8
En una clase introductoria de mecanografía, se plantea la siguiente pregunta:
¿Qué es la mecanografía?
9
En un taller de mecanografía para principiantes, se plantea la siguiente pregunta:
¿Cuáles son las teclas guías en un teclado estándar?
10
En un ejercicio de mecanografía, se plantea la siguiente pregunta:
¿Cómo se llama el dedo que se utiliza para pulsar la tecla 'A'?
11
En una clase de tecnología, los estudiantes están resolviendo un problema sobre cómo programar un robot que entregue objetos.
¿Cuál sería un primer paso para descomponer este problema?
12
Durante una clase práctica de mecanografía, el profesor pide a los estudiantes que adopten una postura correcta frente al computador.
¿Cuál es la postura corporal correcta para escribir en el teclado?
13
En una actividad de mecanografía, se les enseña a los estudiantes que no deben mirar el teclado mientras escriben.
¿Por qué se recomienda no mirar el teclado al escribir?
14
Durante un concurso escolar de mecanografía, el jurado evalúa tanto la velocidad como la precisión.
¿Qué se evalúa principalmente en una competencia de mecanografía?
15
¿Cuál de estas teclas pertenece a las teclas guias en el teclado?
16
¿Qué ocurre si no se mantiene la postura correcta?
17
Durante una clase práctica de mecanografía, el profesor pide a los estudiantes que adopten una postura correcta frente al computador.
¿Cuál es la postura corporal correcta para escribir en el teclado?
18
En una actividad de mecanografía, se les enseña a los estudiantes que no deben mirar el teclado mientras escriben.
¿Por qué se recomienda no mirar el teclado al escribir?
19
Durante un concurso escolar de mecanografía, el jurado evalúa tanto la velocidad como la precisión.
¿Qué se evalúa principalmente en una competencia de mecanografía?
20
¿Cuál es un ejemplo de descomponer un problema por componentes?
21
¿Cuál de las siguientes no es una ventaja de descomponer un problema?
22
¿Qué ventaja se logra con dividir un problema en tareas pequeñas?
23
¿Cuál es la fila base en el teclado?
24
Una estudiante observa la siguiente serie de números:
2, 4, 6, 8, 10, 12
Después de observarla, identifica que los números aumentan de dos en dos.
¿Qué componente del pensamiento computacional está utilizando?
25
Carlos está realizando un ejercicio y descubre que cometió un error en una operación. Revisa el procedimiento y corrige el resultado.
¿Qué componente del pensamiento computacional está aplicando?
26
Un estudiante quiere explicar cómo preparar una limonada y escribe los pasos en el orden en que deben realizarse: primero exprimir los limones, luego agregar agua y azúcar y finalmente mezclar.
¿Qué componente del pensamiento computacional está utilizando principalmente?
27
Para representar un barrio, una estudiante dibuja únicamente las calles principales y los lugares más importantes, sin incluir todos los detalles de las casas.
¿Qué componente del pensamiento computacional está utilizando?
28
Un estudiante observa los resultados de una encuesta sobre los deportes favoritos de sus compañeros y los organiza en una tabla y una gráfica para facilitar su comprensión.
¿Qué componente del pensamiento computacional está utilizando principalmente?
29
Observa la imagen y escoge la respuesta.
30
Observa la imagen y escoge la respuesta.
|
Test your knowledge about the 5 seeing habits discussed in the text 'UPS 5 seeing habits'.
