Competencias de los Docentes en Educación Básica en base a la Tecnología

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Descubre competencias clave del docente.

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Madeline Tayli Medina Ayala

Ecuador

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Competencias de los Docentes en Educación Básica en base a la Tecnología


Froggy Jumps Competencias de los Docentes en Educación Básica en base a la TecnologíaVersion en ligne Descubre competencias clave del docente. par Madeline Tayli Medina Ayala 1 ¿Qué se entiende por competencias pedagógicas en el docente de Educación Básica? a El manejo de software educativo. b La capacidad para guiar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera efectiva. c La organización de recursos digitales. 2 Una de las principales competencias pedagógicas de un docente es: a Controlar los equipos tecnológicos de la institución. b Elaborar informes administrativos. c Diseñar estrategias didácticas adaptadas a las necesidades de los estudiantes. 3 ¿Cuál es un ejemplo de competencia tecnológica en Educación Básica? a Utilizar pizarras digitales, plataformas virtuales y aplicaciones educativas. b Saber crear un ambiente inclusivo en clase. c Conocer la normativa educativa vigente. 4 La competencia metodológica se relaciona principalmente con: a El uso de nuevas tecnologías. b La forma de planificar, organizar y aplicar estrategias de enseñanza. c La evaluación de los recursos financieros de la institución. 5 Un docente que utiliza juegos, proyectos y debates en clase demuestra principalmente competencias: a Administrativas. b Tecnológicas. c Metodológicas. 6 ¿Qué importancia tiene la competencia tecnológica en la actualidad? a Permite prescindir de la planificación pedagógica. b Sustituye por completo la labor del docente. c Facilita la integración de herramientas digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. 7 Cuando un docente adapta la enseñanza para estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, está demostrando una competencia: a Tecnológica. b Disciplinaria. c Pedagógica. 8 La capacidad de seleccionar metodologías activas como el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos corresponde a la competencia: a Tecnológica. b Metodológica. c Pedagógica. 9 ¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor una competencia pedagógica del docente de Educación Básica? a Conocer la legislación educativa. b Motivar a los estudiantes y orientar el aprendizaje significativo. c Dominar herramientas de edición de video. 10 Un docente que diseña clases apoyadas en plataformas virtuales, pero también considera las características de sus estudiantes, está integrando: a Solo competencias pedagógicas. b Competencias pedagógicas, tecnológicas y metodológicas de manera complementaria. c Solo competencias metodológicas.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Competencias de los Docentes en Educación Básica en base a la TecnologíaVersion en ligne

par Madeline Tayli Medina Ayala

¿Qué se entiende por competencias pedagógicas en el docente de Educación Básica?

Una de las principales competencias pedagógicas de un docente es:

¿Cuál es un ejemplo de competencia tecnológica en Educación Básica?

La competencia metodológica se relaciona principalmente con:

Un docente que utiliza juegos, proyectos y debates en clase demuestra principalmente competencias:

¿Qué importancia tiene la competencia tecnológica en la actualidad?

Cuando un docente adapta la enseñanza para estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, está demostrando una competencia:

La capacidad de seleccionar metodologías activas como el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos corresponde a la competencia:

¿Cuál de las siguientes opciones representa mejor una competencia pedagógica del docente de Educación Básica?

Un docente que diseña clases apoyadas en plataformas virtuales, pero también considera las características de sus estudiantes, está integrando: