Ejes del Curriculum

Froggy Jumps

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Evaluación de los 9 ejes

Créé par

Avril Nicolle Alvarado Pitán

Guatemala

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	annnl 29 Août 2025	% 92	01:30
2	Guadalupe 30 Août 2025	% 75	01:56
3	Astrid Brigida Paola Tzib Rax 30 Août 2025	% 33	01:32

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Froggy Jumps Ejes del CurriculumVersion en ligne Evaluación de los 9 ejes par Avril Nicolle Alvarado Pitán 1 ¿Cómo se llama el eje que promueve los valores como el respeto, solidaridad y la responsabilidad? a Vida Ciudadana b Eje Recreativo c Eje Matemático 2 ¿Cuál es el nombre del eje número 6? a Eje de Innovación y Tecnología b Eje de Desarrollo Sostenible c Eje de Ciencias Aplicadas 3 ¿Cuál es el propósito principal de la educación en valores? a Fomentar únicamente la memorización de información b Difundir valores para una convivencia armónica c Desarrollar habilidades físicas y deportivas únicamente 4 ¿Qué valores fortalecen el respeto y amor a la naturaleza? a Los valores ecológicos b Desinterés y apatía ambiental c Competitividad y ambición económica 5 ¿Qué relación existe entre formación en el trabajo y calidad de vida? a No tienen ninguna relación y son áreas independientes b Mejora habilidades y bienestar c Se enfocan únicamente en la competencia sin importar bienestar 6 ¿Por qué el trabajo es considerado una forma de superación personal y social? a Porque permite evitar la educación y el aprendizaje continuo b Porque se basa solo en la obtención de dinero sin valores c Ayuda a crecer y aporta a la comunidad 7 ¿Qué buscan promover la multiculturalidad e interculturalidad en la sociedad? a La discriminación y la exclusión social b La identidad, la convivencia, el respeto a los derechos de los pueblos y la unidad en la diversidad. c La imposición de una sola cultura sobre las demás 8 ¿Qué permite a las personas sentirse resguardadas? a La indiferencia ante su bienestar b La ausencia de apoyo comunitario c Condiciones garantizadas por normas e instituciones 9 ¿Qué busca la prevención de desastres? a Evitar la planificación y la preparación ante emergencias b Ignorar los riesgos naturales y sociales c Manejo de amenazas y organización social 10 ¿Por qué es importante el reconocimiento personal, étnico-cultural y nacional? a Fomenta la autoestima, la valoración de la diversidad y la participación activa. b Porque promueve el rechazo a otras culturas c Porque genera conflictos y divisiones sociales 11 ¿Qué es la tecnología? a Un conjunto de supersticiones y creencias sin aplicación práctica b Solo herramientas antiguas sin relación con la vida moderna c Es una creación humana que sirve para resolver problemas o hacer tareas 12 ¿Por qué debemos valorar la tecnología? a Porque solo sirve para entretener sin ningún beneficio práctico b Porque puede usarse para ignorar los problemas de la sociedad c Porque mejora la vida personal, familiar y social

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Ejes del CurriculumVersion en ligne

par Avril Nicolle Alvarado Pitán

¿Cómo se llama el eje que promueve los valores como el respeto, solidaridad y la responsabilidad?

¿Cuál es el nombre del eje número 6?

¿Cuál es el propósito principal de la educación en valores?

¿Qué valores fortalecen el respeto y amor a la naturaleza?

¿Qué relación existe entre formación en el trabajo y calidad de vida?

¿Por qué el trabajo es considerado una forma de superación personal y social?

¿Qué buscan promover la multiculturalidad e interculturalidad en la sociedad?

¿Qué permite a las personas sentirse resguardadas?

¿Qué busca la prevención de desastres?

¿Por qué es importante el reconocimiento personal, étnico-cultural y nacional?

¿Qué es la tecnología?

¿Por qué debemos valorar la tecnología?