Semana de Ambientación - Quiz

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Pon a prueba tu integración y normas.

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Cristian Díaz

Dominican Republic

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Semana de Ambientación - Quiz


Froggy Jumps Semana de Ambientación - QuizVersion en ligne Pon a prueba tu integración y normas. par Cristian Díaz 1 ¿Qué se busca lograr con la Semana de Ambientación? a Cambiar el horario escolar b Organizar solo fiestas c Dar la bienvenida a los nuevos estudiantes y orientarlos. 2 ¿Quién organiza normalmente la Semana de Ambientación? a Los estudiantes de primer año b La dirección y el equipo de orientación. c El club deportivo 3 ¿Qué tipo de actividades se suelen incluir? a Presentaciones institucionales, recorridos y talleres. b Exámenes sorpresa c Conciertos todo el día 4 ¿Qué recurso es clave para la integración entre alumnos? a Vehículos de la escuela b Guía turística online c Tutores entre pares. 5 ¿Qué se debe evitar durante la Semana de Ambientación? a Festejar sin normas b Discriminación y acoso. c Competencia entre grupos 6 ¿Qué información se debe entregar a los nuevos estudiantes? a Recetas de cocina b Guía del campus, horarios y servicios. c Horóscopos del campus 7 ¿Qué papel tienen los estudiantes antiguos? a Ser candidatos a rector b Aportar solo en eventos c Actuar como mentores y guías. 8 ¿Qué formato de sesión es común? a Clases en línea todo el día b Charlas informativas y recorridos. c Conciertos sin explicación 9 ¿Cómo evaluar el éxito de la semana? a Número de fotos tomadas b Feedback de estudiantes y participación. c Votos para directores 10 ¿Qué mensaje clave debe transmitirse? a Bienvenida, inclusión y recursos disponibles. b Horarios estrictos c Competencia entre facultades 11 ¿Qué habilidad ayuda a entender cómo se siente otra persona? a Asertividad b Competitividad c Empatía 12 ¿Cuál es una forma adecuada de resolver conflictos en grupo? a Gritar para imponerse b Escuchar y buscar acuerdos c Ignorar el problema 13 ¿Qué significa una convivencia sana en la escuela? a Respeto mutuo y cooperación b Dominación de uno c Conducirse solo por intereses 14 ¿Qué conducta favorece el trabajo en equipo? a Comunicación clara b Indiferencia c Competencia desleal 15 ¿Qué se debe hacer al escuchar a alguien durante una conversación? a Hablar al mismo tiempo b Escuchar sin interrumpir c Cambiar de tema 16 ¿Qué habilidad ayuda a pedir algo de forma respetuosa? a Asertividad b Quejarse sin pedir c Autoritarismo 17 ¿Qué es un acuerdo en convivencia? a Un compromiso para respetar reglas b Conflicto sin resolver c Una promesa vacía 18 ¿Qué representa la diversidad en un grupo? a Reduce ideas b Enriquece con distintas perspectivas c Desorganiza al grupo 19 ¿Qué acción ayuda a mantener el orden en las clases? a Seguir las normas y horarios b Llegar tarde c Ignorar reglas 20 ¿Qué estrategia promueve resolver problemas sin peleas? a Huir del problema b Gritar para imponer c Mediación y negociación 21 ¿Cual es la temática esencial de esta semana de ambientación? a Cultivando competencias b Una sana convivencia c Cultivando competencias para una sana convivencia 22 La construcción que hicimos de forma colaborativa fue: a Una piscina b Un jardín de convivencia c Una zona urbana 23 ¿Cuales fueron los valores que tratamos cada día para poder tener una convivencia armoniosa? a Respeto, solidaridad, amor, responsabilidad b Respeto, empatía, comprensión, resiliencia, compromiso c Solidaridad, justicia, paz, honestidad, solidaridad 24 Representan la inocencia y la alegría de la infancia, pureza y sencillez a Girasol b Cayena c Margaritas blancas 25 Simboliza la libertad de explorar nuevas ideas y la búsqueda horizontes nuevos. a Aves del paraíso b Rosas de colores diversos c Girasol

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¿Qué se busca lograr con la Semana de Ambientación?

¿Quién organiza normalmente la Semana de Ambientación?

¿Qué tipo de actividades se suelen incluir?

¿Qué recurso es clave para la integración entre alumnos?

¿Qué se debe evitar durante la Semana de Ambientación?

¿Qué información se debe entregar a los nuevos estudiantes?

¿Qué papel tienen los estudiantes antiguos?

¿Qué formato de sesión es común?

¿Cómo evaluar el éxito de la semana?

¿Qué mensaje clave debe transmitirse?

¿Qué habilidad ayuda a entender cómo se siente otra persona?

¿Cuál es una forma adecuada de resolver conflictos en grupo?

¿Qué significa una convivencia sana en la escuela?

¿Qué conducta favorece el trabajo en equipo?

¿Qué se debe hacer al escuchar a alguien durante una conversación?

¿Qué habilidad ayuda a pedir algo de forma respetuosa?

¿Qué es un acuerdo en convivencia?

¿Qué representa la diversidad en un grupo?

¿Qué acción ayuda a mantener el orden en las clases?

¿Qué estrategia promueve resolver problemas sin peleas?

¿Cual es la temática esencial de esta semana de ambientación?

La construcción que hicimos de forma colaborativa fue:

¿Cuales fueron los valores que tratamos cada día para poder tener una convivencia armoniosa?

Representan la inocencia y la alegría de la infancia, pureza y sencillez

Simboliza la libertad de explorar nuevas ideas y la búsqueda horizontes nuevos.