แบบทดสอบภาษาไทยระดับกลาง

Froggy Jumps

Parties jouées 36

Créer une copie

À propos de cette activité

ทดสอบความรู้ภาษาไทย

Créé par

nisachon

Thailand

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

แบบทดสอบภาษาไทยระดับกลาง


Froggy Jumps แบบทดสอบภาษาไทยระดับกลางVersion en ligne ทดสอบความรู้ภาษาไทย par nisachon 1 ข้อใดคือนักจิตวิทยาของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม(Social Learning Theory)'? a อัลเบิร์ต บันดูรา b อิมมานูเอล คานท์ c ลอว์เรนซ์ โคลเบิร์ก 2 การกระทำที่มีคุณธรรมต้องเกิดจาก เจตนาดี (Good Will)คานท์เสนอหลัก “Categorical Imperative” (กฎสากล) คือทฤษฎีในข้อใด? a ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม b ทฤษฎีจริยธรรมเชิงหน้าที่ c ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม 3 การบรรลุวุฒิภาวะเชิงจริยธรรมของบุคคลนั้นจะแสดงออกมาใน ทางการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมได้อย่างเด่นชัดที่สุด เหตุผลเชิงจริยธรรมนี้ไม่ขึ้นอยู่กับกฎเกณฑ์ของสังคมใดสังคมหนึ่งคือทฤษฎีในข้อใด? a ทฤษฎีจริยธรรมเชิงหน้าที่ b ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรม c ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม 4 แนวคิดเชิงระบบ (Systematic Approach)คืออะไร? a การปลูกฝังผ่านกิจกรรม เช่น กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมพี่สอนน้อง การมี ส่วนร่วมในชุมชน b มีนโยบาย บูรณาการจริยธรรม/คุณธรรมไว้ในหลักสูตรการเรียนการสอนและ จัดตั้งคณะกรรมการจริยธรรม c การส่งเสริมการใคร่ครวญตนเอง (Self-reflection) ผ่านไดอารี่ การเขียนบันทึกความดี 5 เปิดพื้นที่ให้ครู นักเรียน และบุคลากรร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการส่งเสริมคุณธรรมคือทฤษฎีใด? a แนวคิดการเป็นแบบอย่าง (Role Modeling) b แนวคิดแบบมีส่วนร่วม (Participatory Approach) c แนวคิดเชิงจิตสำนึก (Consciousness Approach) 6 ข้อใดไม่ใช่คุณธรรมพื้นฐาน ๘ ประการ? a ใฝ่เรียนรู้ b สุภาพ c ขยัน 7 ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า ความซื่อสัตย์ ? a ความตั้งใจเพียรพยายามทําหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง b การยึดมันในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ c ประพฤติตรงไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม 8 ข้อใดกระบวนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ด้านผู้บริหาร? a องค์กรที่มีบทบาทสําคัญที่สุดในการพัฒนารูปแบบการสอนที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาผู้เรียน b วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และความเสี่ยงของสถานศึกษา c การให้ความสําคัญและมีส่วนร่วมดําเนินการจริงจัง 9 ข้อใดคือแนวทางกระบวนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมระดับเขตพื้นที่การศึกษา ? a วิเคราะห์ทรัพยากรสถานศึกษาและองค์กรในพื้นที่/ชุมชน b สนับสนุนองค์ความรู้และศึกษานิเทศก์ที่เชี่ยวชาญด้านการจัดการสอนคุณธรรม จริยธรรมที่มีคุณภาพ c พัฒนารูปแบบการสอนขึ้นมาหลากหลายทางเลือก 10 ข้อใดคือความสำคัญสำหรับนักเรียน a ให้การบริหารและการจัดการเรียนการสอนมีความน่าเชื่อถือ b เป็นพื้นฐานการเติบโตเป็นพลเมืองดี c ป็นต้นแบบที่ดีให้แก่ผู้เรียน

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

แบบทดสอบภาษาไทยระดับกลาง

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

แบบทดสอบภาษาไทยระดับกลางVersion en ligne

par nisachon

ข้อใดคือนักจิตวิทยาของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม(Social Learning Theory)'?

การกระทำที่มีคุณธรรมต้องเกิดจาก เจตนาดี (Good Will)คานท์เสนอหลัก “Categorical Imperative” (กฎสากล) คือทฤษฎีในข้อใด?

แนวคิดเชิงระบบ (Systematic Approach)คืออะไร?

เปิดพื้นที่ให้ครู นักเรียน และบุคลากรร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการส่งเสริมคุณธรรมคือทฤษฎีใด?

ข้อใดไม่ใช่คุณธรรมพื้นฐาน ๘ ประการ?

ข้อใดเป็นความหมายของคำว่า ความซื่อสัตย์ ?

ข้อใดกระบวนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ด้านผู้บริหาร?

ข้อใดคือแนวทางกระบวนการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมระดับเขตพื้นที่การศึกษา ?

ข้อใดคือความสำคัญสำหรับนักเรียน