Ecología: Introducción

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Conceptos básicos de ecología.

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Britney Ortiz

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	Britney Ortiz 24 Août 2025	% 90	01:46

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Ecología: Introducción


Ecología: IntroducciónVersion en ligne Conceptos básicos de ecología. par Britney Ortiz 1 ¿Quién acuñó el término ecología y en qué año? a Alejandro von Humboldt en 1800. b Gregor Mendel en 1861. c El biólogo Ernst Haeckel en 1869. d Charles Darwin en 1859. 2 ¿Qué concepto es correcto sobre los factores bióticos y abióticos? a Un factor biótico es inerte. b Un factor biótico es un componente químico, como el oxígeno, y un factor abiótico es un animal. c Un factor biótico es un fenómeno atmosférico, como la lluvia, y un factor abiótico es un microorganismo. d Un factor biotico es vivo (árbol); un factor abiótico es no vivo (temperatura). 3 ¿Qué establecieron los primeros trabajos de los filósofos de plantas y animales? a Las bases para la filosofía natural explorando el origen y la sustancia del universo. b Las plantas y animales son independientes del entorno. c Que todo proceso se sustenta en los organismos con rasgos históricos de la vida. d Los procesos que influyan en la distribución y abundancia de los organismos. 4 ¿Con qué filósofos evolucionó la ecología? a Heráclito, Epicuro y Sócrates. b Platón, Parménides y Tales de Mileto. c Demócrito, Leucipo y Anaximandro. d Hipócrates, Aristóteles y Teofrasto. 5 ¿Qué recomendación importante surgió de la Conferencia de Estocolmo? a Adoptar la educación ambiental como materia en los sistemas educativos. b Promover solo proyectos industriales sostenibles. c Excluir a las ONG de los procesos educativos. d Limitar el acceso a información ambiental. 6 Según la Carta de Belgrado, ¿qué aspecto es fundamental para la educación ambiental? a Fomentar la participación activa y responsable de la sociedad. b Educar solo a científicos. c Concentrarse solo en la naturaleza. d Desarrollar solamente habilidades técnicas. 7 ¿Qué estudia la ecología? a Solo el aire y el agua. b Solo los animales y las plantas. c La anatomía interna de los seres vivos. d Las relaciones entre los seres vivos y su entorno. 8 ¿Por qué es importante cuidar a todos los seres vivos? a Porque solo necesitamos cuidar a los humanos. b Porque no tienen importancia. c Porque sólo los humanos deben ser protegidos. d Porque todos estamos conectados. 9 ¿Qué importancia tuvo la Conferencia de Estocolmo de 1972 para el inicio de la educación ambiental a nivel mundial? a Reconoció la necesidad de abordar globalmente los problemas ambientales y la educación. b Estableció tratados comerciales internacionales. c Solo trató temas regionales. d Se prohibieron combustibles fósiles a nivel mundial. 10 ¿Cuál fue el principal aporte de la Cumbre de la Tierra de 1992 en relación con la sostenibilidad y la educación ambiental? a Consolidó el desarrollo sostenible y promovió la educación ambiental como herramienta clave. b Rechazó el concepto de sostenibilidad. c Promovió solo tecnologías limpias sin educación ambiental. d Estableció que el crecimiento económico era el único objetivo.

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¿Quién acuñó el término ecología y en qué año?

¿Qué concepto es correcto sobre los factores bióticos y abióticos?

¿Qué establecieron los primeros trabajos de los filósofos de plantas y animales?

¿Con qué filósofos evolucionó la ecología?

¿Qué recomendación importante surgió de la Conferencia de Estocolmo?

Según la Carta de Belgrado, ¿qué aspecto es fundamental para la educación ambiental?

¿Qué estudia la ecología?

¿Por qué es importante cuidar a todos los seres vivos?

¿Qué importancia tuvo la Conferencia de Estocolmo de 1972 para el inicio de la educación ambiental a nivel mundial?

¿Cuál fue el principal aporte de la Cumbre de la Tierra de 1992 en relación con la sostenibilidad y la educación ambiental?