Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Conditionnelles Alternatives ( Philosophie 2ndA4)

Oui ou Non

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Testez les conditionnelles alternatives.

Créé par

Cameroon

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Conditionnelles Alternatives ( Philosophie 2ndA4)
 

Conditionnelles Alternatives ( Philosophie 2ndA4)Version en ligne

Testez les conditionnelles alternatives.

par YAKILI LMS
1

On peut employer 'à condition que' suivi du subjonctif pour poser une condition.

2

On utilise 'ou bien' uniquement pour poser une condition et jamais pour exprimer un choix.

3

Dans le type 1, la proposition principale peut être au futur proche.

4

Dans les conditionnelles de type 2, on utilise si + imparfait et le verbe de la proposition principale au conditionnel.

5

Une phrase conditionnelle avec alternative peut être: 'Si tu viens, nous partirons; sinon, nous resterons.'

6

Dans les conditionnelles, on peut écrire 'Si + présent' suivi du passé composé dans la proposition principale.

7

L'alternative peut être exprimée avec 'sinon' pour indiquer l'issue si la condition n'est pas remplie.

8

Pour une condition réelle, on emploie 'Si + présent' suivi de 'futur simple'.

9

L'expression 'à condition que' peut être suivie de l'indicatif.

10

La condition réelle se forme avec 'si + passé'.

11

Une boucle infinie s'exécute sans fin lorsque la condition de continuation reste toujours vraie.

12

La boucle repeat-until s'arrête lorsque la condition devient vraie.

13

On ne peut pas interrompre une boucle itérative sans utiliser de break.

14

Dans une boucle while, le test de condition est effectué après l'exécution du corps.

15

Une boucle for vérifie la condition d'arrêt après chaque exécution.

16

Dans une boucle do-while, le test de condition est effectué avant le premier passage.

17

Repeat-until et do-while fonctionnent exactement de la même manière dans tous les langages.

18

Dans une boucle do-while, le corps s'exécute au moins une fois, quelle que soit la condition.

19

Une boucle while peut s'exécuter zéro fois si la condition est fausse dès le départ.

20

Une boucle for s'exécute un nombre de fois déterminé par l'initialisation, la condition et l'incrément.

21

Un organigramme représente la hiérarchie et les relations de pouvoir entre les postes.

22

Les organigrammes peuvent être dessinés de façon verticale (hiérarchie descendante) ou horizontale.

23

Le PDG ou le directeur général est généralement placé en haut de l'organigramme.

24

L'organigramme ne peut représenter que des postes et jamais les noms.

25

Les flèches d'un organigramme indiquent les dates de congé.

26

Un organigramme peut aider à clarifier qui prend quelles decisions.

27

Un organigramme est statique et ne peut jamais être modifié.

28

Dans un organigramme, les lignes indiquent les relations hiérarchiques entre les postes.

29

Un organigramme est utilisé uniquement dans les grandes entreprises.

30

Un organigramme montre les tâches quotidiennes de chaque employé.

31

La multiplication est commutative et associative.

32

Le calcul suit l'ordre des opérations : parenthèses, exposants, multiplications et divisions, puis additions et soustractions.

33

L'opération modulo et la division sont exactement la même chose.

34

L'addition consiste à calculer la somme de deux nombres.

35

Sans parenthèses, l'addition est toujours effectuée avant la multiplication.

36

La soustraction est commutative, donc 7 - 4 = 4 - 7.

37

Le signe × est utilisé pour l'addition.

38

La division donne toujours un quotient entier.

39

La division peut donner un quotient décimal ou un reste quand on divise des entiers.

40

Le symbole + représente l'addition.

41

L’ordre des étapes d’un algorithme n’influence pas le résultat.

42

L’initialisation des variables se fait au début de l’exécution.

43

Les valeurs des variables peuvent être mises à jour à chaque itération d’une boucle.

44

Le flux d’exécution suit les conditions et les boucles pendant l’exécution.

45

Une instruction conditionnelle dirige le chemin d’exécution selon le test.

46

Une boucle peut se terminer sans jamais évaluer la condition d’arrêt.

47

Pendant l’exécution, les variables ne changent jamais de valeur.

48

L’exécution se termine lorsque la condition d’arrêt est atteinte.

49

On peut exécuter un algorithme sans données d’entrée.

50

Le pseudo-code est inutile pour comprendre le déroulement de l’exécution.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.