Enseñanza de la Matemática

Froggy Jumps

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Juego de los modelos de la Enseñanza de la Matemática

Créé par

Dana Rundie

Argentina

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Luisina 27 Août 2025	% 100	01:28
2	Yanet Chico 3 Septembre 2025	% 100	01:49
3	Naty. R 27 Août 2025	% 86	01:44
4	Sofia Rodriguez Rudolph 27 Août 2025	% 86	01:52
5	Luz 27 Août 2025	% 86	02:19
6	tatiana donosa 27 Août 2025	% 43	01:51
7	Araceli Collueque 27 Août 2025	% 43	02:25
8	Dana Rundie 27 Août 2025	% 14	02:38
9	Elu Manquel 27 Août 2025	% 0	01:01

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Froggy Jumps Enseñanza de la MatemáticaVersion en ligne Juego de los modelos de la Enseñanza de la Matemática par Dana Rundie 1 ¿Qué es la Didáctica de la Matemática? a Es una rama de conocimiento autónoma que se encarga de analizar las situaciones didáctica b Es una rama de conocimiento que se encarga de analizar situaciones didácticas exitosas c Es una rama de conocimiento que se encarga de analizar situaciones didácticas experimental 2 ¿Cuales son los objetivos de la Enseñanza de la Matemática en el Periodo Tradicional? a Es problematizar como aprenden los niños b Es enseñar la geometría c Es enseñar los contenidos tradicionalmente matemáticos siguiendo las etapas, acumulando contenidos 3 ¿Cómo es la metodología de enseñanza en el periodo Tradicional? a Se permite el desarrollo de varios procedimientos de resolución b Se reduce a la exposición verbal del maestro, se explican los contenidos replicando procedimiento c Se respeta el interés de los/as niños/as 4 ¿Qué sucede con la reforma de la Matemática? a Cambio positivo en la educación, se valora el trabajo grupal, se revisa el lugar del alumno b Se producen clases expositivas donde el docente el poseedor del saber c Se produce un cambio positivo y el alumno recibe pasivamente los conocimientos 5 ¿Que rol cumple el alumno en el Modelo Iniciativo? a El alumno solo escucha y responde a la demanda del docente b El alumno busca, organiza, estudia y aprende c El alumno utiliza las misma herramientas de aprendizaje 6 ¿En que modelo se basa el enfoque actual de la Didáctica de la Matemática? a Se basa en el modelo iniciativo b Se basa en el modelo normativo c Se basa en el modelo apropiativo y aproximativo 7 ¿En el modelo apropiativo que lugar ocupa le problema? a El problema es un recurso móvil para le aprendizaje b El problema se utiliza para evaluar c El problema es un recurso para el aprendizaje

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Juego de los modelos de la Enseñanza de la Matemática

par Dana Rundie

¿Qué es la Didáctica de la Matemática?

Es una rama de conocimiento autónoma que se encarga de analizar las situaciones didáctica

Es una rama de conocimiento que se encarga de analizar situaciones didácticas exitosas

Es una rama de conocimiento que se encarga de analizar situaciones didácticas experimental

¿Cuales son los objetivos de la Enseñanza de la Matemática en el Periodo Tradicional?

Es problematizar como aprenden los niños

Es enseñar la geometría

Es enseñar los contenidos tradicionalmente matemáticos siguiendo las etapas, acumulando contenidos

¿Cómo es la metodología de enseñanza en el periodo Tradicional?

Se permite el desarrollo de varios procedimientos de resolución

Se reduce a la exposición verbal del maestro, se explican los contenidos replicando procedimiento

Se respeta el interés de los/as niños/as

¿Qué sucede con la reforma de la Matemática?

Cambio positivo en la educación, se valora el trabajo grupal, se revisa el lugar del alumno

Se producen clases expositivas donde el docente el poseedor del saber

Se produce un cambio positivo y el alumno recibe pasivamente los conocimientos

¿Que rol cumple el alumno en el Modelo Iniciativo?

El alumno solo escucha y responde a la demanda del docente

El alumno busca, organiza, estudia y aprende

El alumno utiliza las misma herramientas de aprendizaje

¿En que modelo se basa el enfoque actual de la Didáctica de la Matemática?

Se basa en el modelo iniciativo

Se basa en el modelo normativo

Se basa en el modelo apropiativo y aproximativo

¿En el modelo apropiativo que lugar ocupa le problema?

El problema es un recurso móvil para le aprendizaje

El problema se utiliza para evaluar

El problema es un recurso para el aprendizaje

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¿Qué es la Didáctica de la Matemática?

¿Cuales son los objetivos de la Enseñanza de la Matemática en el Periodo Tradicional?

¿Cómo es la metodología de enseñanza en el periodo Tradicional?

¿Qué sucede con la reforma de la Matemática?

¿Que rol cumple el alumno en el Modelo Iniciativo?

¿En que modelo se basa el enfoque actual de la Didáctica de la Matemática?

¿En el modelo apropiativo que lugar ocupa le problema?

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