EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

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¡SUMÉRGETE EN LA SOSTENIBILIDAD! A través de este cuestionario podrás explorar y evaluar tus conocimientos sobre el desarrollo sostenible. Descubre cuánto sabes acerca del tema y reflexiona cómo puedes aplicar este conocimiento en tu vida diaria.

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Dannii GC

Mexico

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#	Jeux	Précision	temps
1	Dannii GC 23 Août 2025	% 100	01:16

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Froggy Jumps EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLEVersion en ligne ¡SUMÉRGETE EN LA SOSTENIBILIDAD! A través de este cuestionario podrás explorar y evaluar tus conocimientos sobre el desarrollo sostenible. Descubre cuánto sabes acerca del tema y reflexiona cómo puedes aplicar este conocimiento en tu vida diaria. par Dannii GC 1 ¿Qué es la Agenda 2030? a Es un plan de acción global a largo plazo en favor de las personas, el planeta, la prosperidad ... b Es un plan de acción rígido a 15 años en favor de la educación. c Es un plan de acción a largo plazo que se centra en la preservación el medio ambiente. 2 ¿Cuántos países miembros de la ONU adoptaron la Agenda 2030? a 163 países b 189 países c 193 países 3 ¿En qué fecha se creo la Agenda 2030? a 24-26 de septiembre del 2015 b 19-22 de mayo del 2015 c 25-27 de septiembre del 2015 4 ¿Cuántas Metas y ODS contiene la Agenda 2030? a 169 Metas y 17 ODS b 21 Metas y 17 ODS c 196 Metas y 17 ODS 5 ¿Cuál de las siguientes opciones No es una característica de la Agenda 2030? a Plan ambicioso b Plan rígido c Plan universal 6 ¿Cuáles son las dimensiones de desarrollo de la Agenda 2030? a Económica, educativa y social b Social, económica y ambiental c Económica, ambiental y educativa 7 ¿Qué documento fue el antecesor de la Agenda 2030? a Declaración de Inchon (Marco de acción) b Objetivos del Milenio (ODM) c Pacto por el futuro 8 ¿Qué significan las siglas ODS? a Objetivos del desarrollo sustentable b Objetivos del desarrollo sostenible c Objetivos del desarrollo social 9 ¿Qué significan las siglas ODM? a Objetivos del desarrollo de México b Objetivos de desarrollo mundial c Objetivos del Milenio 10 ¿Cuántas Metas y ODS contenían los Objetivos del Milenio? a 21 Metas y 8 ODS b 64 Metas y 8 ODS c 14 Metas y 7 ODS 11 ¿Cuál es el número del ODS que se enfoca en "Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos" ? a ODS 3 b ODS 5 c ODS 4 12 La Igualdad y la Sostenibilidad son ejes transversales de: a Los EDS b Los ODM c Los ODS 13 Por su color, ícono, número y nombre es como se puede diferenciar a los: a EDS b ODM c ODS 14 Proponen un cambio en el paradigma de desarrollo integral al incorporar temas prioritarios y que marcan una agenda en común. a La Agenda 2030 b Los ODS c La Declaración de Inchon (Marco de acción) 15 Capacita a los educandos con conocimientos, aptitudes, valores y actitudes para tomar decisiones con conocimiento de causa y emprender acciones en pro de la integridad del medio ambiente, la economía y la sociedad. a La educación b La EDS c La Agenda 2030

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Dannii GC

¿Qué es la Agenda 2030?

¿Cuántos países miembros de la ONU adoptaron la Agenda 2030?

¿En qué fecha se creo la Agenda 2030?

¿Cuántas Metas y ODS contiene la Agenda 2030?

¿Cuál de las siguientes opciones No es una característica de la Agenda 2030?

¿Cuáles son las dimensiones de desarrollo de la Agenda 2030?

¿Qué documento fue el antecesor de la Agenda 2030?

¿Qué significan las siglas ODS?

¿Qué significan las siglas ODM?

¿Cuántas Metas y ODS contenían los Objetivos del Milenio?

¿Cuál es el número del ODS que se enfoca en "Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos" ?

La Igualdad y la Sostenibilidad son ejes transversales de:

Por su color, ícono, número y nombre es como se puede diferenciar a los:

Proponen un cambio en el paradigma de desarrollo integral al incorporar temas prioritarios y que marcan una agenda en común.

Capacita a los educandos con conocimientos, aptitudes, valores y actitudes para tomar decisiones con conocimiento de causa y emprender acciones en pro de la integridad del medio ambiente, la economía y la sociedad.