Modelos de Orientación Educativa

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Reto: verdadero o falso sobre modelos educativos

Créé par

Zuigly Sol

Guatemala

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Zuigly Sol 20 Août 2025	% 100	00:58

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(9)

Test your knowledge of the bones, joints, and muscles of the foot and ankle with this interactive quiz. Answer with ✅ if the statement is correct and ❌ if it is incorrect.


Modelos de Orientación EducativaVersion en ligne Reto: verdadero o falso sobre modelos educativos par Zuigly Sol 1 En el modelo clínico la intervención se aplica a todos los alumnos por igual sin personalización. Sí No 2 El modelo de consulta se basa en la colaboración con docentes y familias para intervenir a nivel del aula o del sistema. Sí No 3 En el modelo clínico, las intervenciones se realizan principalmente a nivel del sistema escolar y no se trabaja con el estudiante. Sí No 4 El modelo sistémico considera a la escuela, la familia y el entorno como un sistema interconectado. Sí No 5 El modelo clínico en orientación educativa se centra en la evaluación y apoyo individual del estudiante. Sí No 6 El modelo sistémico propone cambiar solo las reglas del aula sin involucrar a la familia. Sí No 7 En el modelo de programas se emplean datos para planificar y ajustar las intervenciones. Sí No 8 El modelo de consulta opera sin colaboración entre profesionales ni docentes. Sí No 9 El modelo de programas diseña, implementa y evalúa intervenciones a nivel institucional. Sí No 10 El modelo de programas no necesita recoger datos ni evaluar resultados. Sí No

Modelos de Orientación EducativaVersion en ligne

Reto: verdadero o falso sobre modelos educativos

par Zuigly Sol

En el modelo clínico la intervención se aplica a todos los alumnos por igual sin personalización.

Sí

El modelo de consulta se basa en la colaboración con docentes y familias para intervenir a nivel del aula o del sistema.

Sí

En el modelo clínico, las intervenciones se realizan principalmente a nivel del sistema escolar y no se trabaja con el estudiante.

Sí

El modelo sistémico considera a la escuela, la familia y el entorno como un sistema interconectado.

Sí

El modelo clínico en orientación educativa se centra en la evaluación y apoyo individual del estudiante.

Sí

El modelo sistémico propone cambiar solo las reglas del aula sin involucrar a la familia.

Sí

En el modelo de programas se emplean datos para planificar y ajustar las intervenciones.

Sí

El modelo de consulta opera sin colaboración entre profesionales ni docentes.

Sí

El modelo de programas diseña, implementa y evalúa intervenciones a nivel institucional.

Sí

El modelo de programas no necesita recoger datos ni evaluar resultados.

Sí

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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En el modelo clínico la intervención se aplica a todos los alumnos por igual sin personalización.

El modelo de consulta se basa en la colaboración con docentes y familias para intervenir a nivel del aula o del sistema.

En el modelo clínico, las intervenciones se realizan principalmente a nivel del sistema escolar y no se trabaja con el estudiante.

El modelo sistémico considera a la escuela, la familia y el entorno como un sistema interconectado.

El modelo clínico en orientación educativa se centra en la evaluación y apoyo individual del estudiante.

El modelo sistémico propone cambiar solo las reglas del aula sin involucrar a la familia.

En el modelo de programas se emplean datos para planificar y ajustar las intervenciones.

El modelo de consulta opera sin colaboración entre profesionales ni docentes.

El modelo de programas diseña, implementa y evalúa intervenciones a nivel institucional.

El modelo de programas no necesita recoger datos ni evaluar resultados.

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