Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Desafío de Pedagogía Digital

Oui ou Non

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Descubre conceptos clave de la pedagogía digital.

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Desafío de Pedagogía Digital
 

Desafío de Pedagogía DigitalVersion en ligne

Descubre conceptos clave de la pedagogía digital.

par Karla Ximena López Neri
1

Las rúbricas describen criterios de desempeño y facilitan la transparencia de evaluación.

2

La educación digital siempre reemplaza a la presencia física y elimina la interacción humana.

3

La personalización del aprendizaje en plataformas digitales puede ajustarse a ritmos y estilos de aprendizaje.

4

La retroalimentación formativa en entornos digitales orienta mejoras y clarifica dudas.

5

La colaboración en línea, mediante herramientas de coautoría, promueve el aprendizaje entre pares.

6

La realidad aumentada no aporta beneficios para conceptos abstractos.

7

Las rúbricas no describen criterios de evaluación y no ayudan a la transparencia.

8

Los datos de analítica de aprendizaje no deben utilizarse para orientar intervenciones pedagógicas.

9

Las analíticas de aprendizaje permiten identificar áreas problemáticas y adaptar la enseñanza.

10

Las plataformas digitales no permiten adaptar el contenido a diferentes ritmos de aprendizaje.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.