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menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 999

Froggy Jumps

(2)
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À propos de cette activité

menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 999

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Indonesia

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Froggy Jumps

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menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 999

par ADE ANA YULLYYANA
1

2 bilangan ganjil setelah 135 adalah ....

2

124, ... , 128, 130, 132. Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ....

3

125 dan 367 adalah bilangan ganjil. Karena angka terakhir adalah ...

4

409, 317, 464, 270, 154. Jika diurutkan dari bilangan yang paling besar adalah ....

5

Lambang bilangan dari dua ratus tiga puluh lima adalah....

6

189 buah apel .... 194 buah jeruk. Untuk mengisi titik-titik tersebut adalah....

7

Dua bilangan ganjil setelah 134 adalah....

8

Nama bilangan dari 247 adalah....

9

2 bilangan sebelum 259 adalah....

10

130 .... 110. Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah...

11

Nilai tempat puluhan pada bilangan 237 adalah angka...

12

284, 286, ...., 290, 292. Bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah...

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