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Lesson plan components FLTDIII

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À propos de cette activité

Match the elements from the two columns. Column A has some examples of lesson plan components and column B has their corresponding names.

Créé par

Jonathan VELA SAAVEDRA

Colombia

Ce jeu est une version de

Let's practice the lesson plan components

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Lesson plan components FLTDIII


Relier Pairs Lesson plan components FLTDIIIVersion en ligne Match the elements from the two columns. Column A has some examples of lesson plan components and column B has their corresponding names. par Jonathan VELA SAAVEDRA 1 By the end of the lesson, students will be able to talk about the impact of sleeping. 2 Video beam, computer, board, flashcards, photocopies, scissors, glue. 3 - T. starts the class by asking ss about their classroom objects (topic previously studied) and the number of objects they have. - T asks Ss two questions: What’s there in your bag? - Then, T asks Ss to show and mention the objects they have in their bags and desks. - T asks Ss to count the objects by asking: - “How many … do you have? (colours, pens, pencils etc.) 4 5 6 Beginning, Middle, End 7 Present Perfect simple, yet, already, still. 8 9 To give clear, simple and short instructions. 10 To activate previous knowledge. Materials / Teaching aids Anticipated problems and possible solutions Integrated skills Stages Subsidiary aim Personal aim Procedure: Activity Description Language focus Interaction patterns Main/ Lesson objective