Las TIC le permiten al docente ampliar su labor más allá del aula física, creando ambientes de aprendizaje flexibles que estimulan la investigación, comunicación y adquisición de competencias para la vida y el trabajo en la sociedad del conocimiento. Para ello, el docente debe adaptarse a nuevos roles que incluyen:

1.Diseñar actividades y evaluaciones que integran herramientas digitales.

2.Ofrecer estructuras que fomenten la interacción y colaboración entre estudiantes.

3.Motivar y guiar a los alumnos hacia el aprendizaje autónomo y significativo.

4.Actualizarse constantemente para manejar nuevas tecnologías y metodologías.

5.Gestionar y mediar el uso crítico y responsable de las TIC.