NEM Orientaciones pedagógicas

Froggy Jumps

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Conceptos clave de la NEM

Créé par

CHABLE SANTOS ARIANNA STHEFANIE

Mexico

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NEM Orientaciones pedagógicas


Froggy Jumps NEM Orientaciones pedagógicasVersion en ligne Conceptos clave de la NEM par CHABLE SANTOS ARIANNA STHEFANIE 1 Cuál es un propósito de la NEM a Brindar calidad en la enseñanza b Memorización mecanica c Enseñanza centrada solo en el maestro 2 Qué tipo de gestión escolar impulsa la NEM en Orientaciones pedagógicas? a gestión centralizada b gestión escolar democrática, participativa y abierta. c gestión improvisada 3 Qué promueve la NEM para contextualizar las actividades? a Contextualizar actividades en el entorno de los estudiantes y vincularlas a la comunidad. b Mantener las actividades fuera de la comunidad c Ejecutar actividades sin considerar el entorno 4 Qué promueve la interculturalidad según la NEM? a Solo promueve la identidad nacional b Promoción de la interculturalidad: diversidad cultural y lingüística, diálogo e intercambio. c Eliminar la diversidad cultural 5 Cómo entiende la NEM la evaluación? a Evaluación solo final b Un proceso que informa para la mejora continua. c Una evaluación para calificar a los estudiantes 6 Qué rango de edad cubre la NEM? a del 0 a 12 años b del 0 al 23 años. c del 6 al 18 años 7 Cuál es un principio que se fundamenta en la NEM a Fomento de la identidad con México b Competencia económica individual, por encima del bien común c Eliminación del respeto a la diversidad cultural 8 Cómo considera la NEM al estudiante a un sujeto aislado b un sujeto no autónomo c sujeto moral autónomo, político, social económico, con personalidad, dignidad y derechos 9 Según la NEM, la educación debe ser… a Para toda la vida b Exclusiva para quienes puedan pagarla c Limitada la educación básica 10 Qué entiende la NEM por asequibilidad en la educación a Cobrar cuates diferencias, según el nivel socioeconómico b Garantizar que sea gratuita y respetuosa de la diversidad c Limitar la educación a zonas urbanas 11 Cuál es uno de los ámbitos para las maestras y maestros para la práctica cotidiana a no diagnosticar al grupo b Dar temas por dar c Selección de las estrategias 12 La NEM a que obliga al estado… a garantizar una educación que exige que logremos la igualdad y tener acceso a ella b Sólo para las personas ricas c Que las mujeres no pueden estudiar, sólo los hombres 13 Desde donde asume la NEM la educación…. a Desde el punto de vista del gobernador b Desde el humanismo, base filosófica c De la antigüedad

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NEM Orientaciones pedagógicasVersion en ligne

par CHABLE SANTOS ARIANNA STHEFANIE

Cuál es un propósito de la NEM

Qué tipo de gestión escolar impulsa la NEM en Orientaciones pedagógicas?

Qué promueve la NEM para contextualizar las actividades?

Qué promueve la interculturalidad según la NEM?

Cómo entiende la NEM la evaluación?

Qué rango de edad cubre la NEM?

Cuál es un principio que se fundamenta en la NEM

Cómo considera la NEM al estudiante

Según la NEM, la educación debe ser…

Qué entiende la NEM por asequibilidad en la educación

Cuál es uno de los ámbitos para las maestras y maestros para la práctica cotidiana

La NEM a que obliga al estado…

Desde donde asume la NEM la educación….