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par LEANNE HAVEN TAPICAN
1

Which of the following is not one of the three domains of educational objectives?

2

In curriculum content selection, which criterion ensures that the subject matter is useful either in the present or the future?

3

Which principle of organizing curriculum content ensures that learning is arranged from simple to complex?

4

Which expert defined curriculum as “a plan which outlines a structured series of learning objectives and outcomes for a given content area”?

5

Which expert argued that curriculum is a set of hypotheses tested in the classroom and should encourage inquiry for all students?

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